フェラ 動画《動画 porn》2行目ライン
動画 pornあらすじ
(🏼)門(🔼)を(🤐)出ると、無念さが急にこみあげて来て、涙がひ(🏫)とりでに頬を流(🍪)れた。だが、(🚫)同(🍧)(tóng )時に、不(🌕)正(🖱)に屈しなかっ(🔎)たという誇りが、(🐖)彼の胸の中(🥃)で強(qiáng )く波(🏚)(bō )うっていた。彼の涙はすぐとまった。彼(📋)は一人で(🚝)歩きなが(🥑)ら(👷)、(🚸)少しも(👒)淋しいとい(🐥)う(🗽)気がしな(👈)かった(💭)。「武士道」――「慈悲」(⏳)――今(♈)日講堂(🈶)で見(🍭)(jiàn )たり聞(🌅)い(😸)たりしたそんな(🏢)言葉(yè )が、(🆖)い(📦)つの(🍙)間(👮)にか思(🦔)(sī )い出されてい(🍭)た。そして、「慈悲(bēi )」とい(💷)う言(🔋)葉(yè(✂) )は(🍾)、もう正木のお祖(zǔ(🥢) )母(mǔ )さ(💛)んを(🔨)思い出(🕣)させるよ(⏫)うな、そん(➡)なやさしい言葉ではないよ(🌡)う(🏢)に思わ(🍮)れて(🚪)来た(🎖)。
次(🚥)郎(👤)は、もう、食ってかか(🙁)るような勢いだっ(🛰)た。
「もう、(🛳)よせ！ もう(🏉)このくらいでいい(🏯)んだ。」
「(🎇)秩序(🕯)を破って、正義がど(🧚)こにあるんだ。」
「そ(🦊)れを生意(⛩)気だって難(nán )癖(🚛)をつけた(🤫)とすると、五年生も実(shí )際へまをやったもんだ。頭の程(➡)(chéng )度がうかがわ(🔯)れるよ(🤳)。」
そう言って、ま(🔛)じ(🗑)めにたずねたのは(🔍)、大(dà )沢雄二郎という生徒(tú(🕎) )だ(🛷)った。彼は、小学(Ⓜ)(xué )校を出て(🔧)から三年も町の鉄工(💷)(gōng )場(🤛)で仂いたあと、(😝)ある人に(🍆)見込(🏷)ま(🦋)れて中学(xué )校にはいる(🏃)こ(❎)とになったので、(🌴)全(💨)校(⏹)一の(⤴)年(nián )長(🅰)者(zhě )だっ(🌌)た。どっしりと落ちついて(🤛)、思いやりがあり、しかも頭がいいの(🐚)で、「(💙)親(📿)爺(yé )おやじ」という(😆)綽名あだな(➰)でみんなに親しま(🤞)れていた。とりわけ(🎻)恭一(yī )は彼に親(💑)(qīn )しん(🚪)だ。親しんだとい(🌈)うよりは、(🙌)心から尊(zūn )敬していた(🔌)とい(🈳)っ(🤛)た(🔄)方(⛳)が適当(🐋)(dāng )か(🎡)も知れない。性格はま(🥦)るで(🦔)ちがっ(👀)ていたが、物の考(🤴)え方は(🥐)いつも同じ(🤧)で、(💠)しかも世間を知っ(🖤)ているだけに、大沢の方(💐)にずっと深み(♒)があった。大沢の(🤠)方(fā(➕)ng )でも恭一を真実(📧)の(😧)弟(dì(🆘) )のように愛した。日曜などには、二人は、終日、人(🤼)生観(🏉)めいたような話(🥞)(huà )をし(💕)て(🚟)暮すこともあ(🦄)った。
(🕑)鉄拳(🎆)(quán )が同時に次郎の頬(🗽)に飛んで来(🥀)た。し(🌉)かし、次郎の両手が狐の顔に飛びかかったのも、ほとんど(😼)それ(🗺)と同(tóng )時だった。
「元来(lái )、正義(yì )は階級にある(🚧)んじゃないん(🌾)だ。どん(🥏)な(🏕)階(🔲)級(jí )にだって、(🛹)正(zhèng )しい(💾)人もいれば、正(🌡)しくない(🌁)人も(⚡)い(👇)る(🐯)。正(zhèng )義は、それを(🌟)もっている一人一人(🏑)の胸(xiōng )に(🎸)しかないん(🤟)だ。五年生は(🔯)五(wǔ )年生な(🎚)るが故(gù )に正義の(⛲)持(chí )主(zhǔ )ではない。同(👖)様(yàng )に僕ら(➰)も、四(🍸)年(nián )生(👩)なるが故に(📅)正義の(🙂)擁護者だ(🈶)と主張(💧)するわけにはい(🕓)かない。四年生とか五年生とかいうことは(🏽)、要(👫)(yào )するに正(zhèng )義とは何(🙃)(hé )の(🍔)関(🐌)係もないことな(👹)んだ(🍢)。そ(⛰)れをいかにも(🎥)関係があるかの(🔱)よ(🎴)う(🌙)に思い(🍿)こ(⏰)んでい(🔓)るとこ(🕛)ろに(🕒)、(🍿)この学(🍃)校(🕕)の病根があ(♊)り、校風のあがらない(🛁)大きな原因があるんだ(⛴)。この学(xué )校では、上級の名においていつ(😀)も(🍁)正(✌)義が蹂躙じゅう(🧡)りん(📕)されている。現(🎆)に本田(🏃)の弟の場合がそれだ。僕(🔟)はもう(🎸)一度はっき(🍳)り言(📮)(yán )う(👯)、正義(👸)は(⚫)階(jiē )級(🚘)になくて(🙂)人(rén )に(🚑)あ(🚚)るんだ。もし(🆕)そうで(🦅)なければ(🕛)、全(🕸)(quán )校(xià(📀)o )一致も(👦)期(🤢)(qī(🌭) )待出来ない。そ(🕧)れが期(😆)待出(🎨)来(lá(➿)i )る(😠)のは(🎰)、正(zhèng )義(🐜)が(💁)階(jiē )級の独占物(🎪)どく(🥤)せんぶつ(❄)でな(👣)くて、何人の胸に(🥀)も(🐴)宿りうる(🥂)からだ。だから僕は(🌌)、同(😱)級(jí(✂) )生(shēng )の団(🏦)結よ(🔐)りも、正し(🍃)い人(rén )の団(🧘)(tuán )結(jié )が先ず必要(yà(🐶)o )だと思う(💔)。僕は四年生を愛し、五(🥠)年生を憎(🅰)(zēng )むた(💑)め(💡)に、本田の弟を(🎓)バックし(🚠)よ(📕)うと言うんじ(📜)ゃな(💷)い。僕は学(xué )校全(📪)体を愛す(💩)るんだ(🎰)。学校(🐛)全(quán )体の正義を愛する(📚)ん(🔪)だ。そのためには、(🥄)本(🤩)(běn )田(tián )の弟のような、不(bú )正に屈(🥓)し(🎠)な(🚤)い(📴)魂(🧐)をあくまでも擁護しなければならん(♒)のだ。問(wè(🚴)n )題(😗)は、四年(😍)(nián )生(shēng )の権威(wē(🛅)i )がどうの、名誉(🥧)がどうのというような(🌬)、そんな(🎻)け(🌺)ちけ(🏻)ちしたこ(🏤)とにあ(🔊)るんじゃない(🐀)。大垣(⏺)校長(👴)の謂いわゆる大慈悲(bēi )の(🚜)精(🔰)神に(🆖)生き、全校(🚵)の正義を護ろうと言うんだ。おれの言ったことを誤(😘)解(📬)せ(🔗)んよ(🤽)うにしてくれ(🙏)。」(🥞)
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