馬田も(📫)、そ(🍛)れっきり口(kǒu )をき(🍓)かなかった。二人は、かなり永(🍾)い(🍬)こと、にらみあったま(📪)ま(🥤)突っ立っていた。次(🚉)郎が視線も手足も(📢)微動びどうも(❌)させ(🙍)な(🌃)かったのに反(🏻)(fǎn )して、馬田の視線はたえず波うっており、その(🎶)手(💶)足はいつも(💕)もじ(🛹)もじと動いてい(🚕)た。
彼(🏜)は、しかし、それからも、(🏾)校内を方(fāng )々歩(bù )き(🐢)まわって、上級の生(🔋)徒(tú(🤩) )たち(💵)が幾人か(🐙)かたま(🔡)って(♉)話(huà )しているのを見つけては、その仲(👄)間に入(rù )り(🌪)、それとなく(⬜)ストライキを煽(👑)動するような(🌇)ことを(📘)言った(🍄)り、次郎(láng )をけなしたりす(🚦)ること(🍴)を(🕚)忘れな(👺)かっ(🕣)た。
「ええ、(🍴)と(📈)き(🔷)どき(🌀)。」
「僕は(🍉)、女にも(🚒)、もっと戦(🚙)う(🧒)気持(chí )があっ(🚳)てい(🔹)いと思(😸)うんです(🌛)。」
「先(🖨)生(👝)、僕、申(shēn )しわけな(⛸)いこと(📥)をしてしまいました(🏛)。」(🏓)
「話(🐭)っ(⚽)て何だい。」(🌀)
「学(💳)校(👥)の様子(📀)はどうかね。血書(shū )はやはり出(chū )し(📶)たのか。」(❣)
「(🌥)あらっ!」
「(🏫)僕、きょ(⏩)う――」と(🚷)、次(💕)郎は、また急に眼を伏(🏸)せて、「(🦈)学校のかえりに(🏵)朝倉先生をおた(🔘)ずねしてみたんです。そし(🎆)て、(🐽)僕たちの(😀)願いをか(🌀)りに県庁(🗓)が(🗒)許して(🌇)くれても、(🏭)それで先生が辞職(🧥)を思い(🐿)とまられることはない、(📔)とい(🍦)うことがはっきりし(🔷)たん(🖕)です。先生と(🙃)しては、それが(👂)あ(🗂)たりまえ(🐑)です(🌥)。僕、そのことにちっとも気がつ(👱)い(🌈)ていなかったんです。」
「次郎さん(😥)が女(🦒)でしたら、どうなさる?――(💲)」
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