次郎が、寒そう(⬇)に肩かたをすくめながら、言うと、
次郎は(🍱)、すぐ、事務室(🌯)の(👨)前(🛏)(qiá(👢)n )から玄関(🎳)にかけての掃(🐅)除を手伝(💯)った。朝(🖋)(cháo )倉(🈺)先(xiān )生も(🍸)、そのうちに塾長室から廊(🌬)下(🚫)に(📊)出て、みんなの様(yàng )子を見て(💥)いたが、それ(🍍)もほんのしば(🎸)らくで(🌨)、す(🤔)ぐまた塾長(💌)室(🔙)に(🍸)もど(🚟)り、椅子に(👓)腰こしをおろすと、その(👂)まま(🔉)何か深く考えこ(🐞)んでいた。
かれは、むろん、そ(😫)のことに気(qì )が(🤯)ついてい(🍋)た。し(🤠)かし、べつに(🈴)気をくさ(📲)らし(🦑)て(🍼)はいな(🤹)かっ(👦)た。毎回開塾の(👣)当初はそうだっ(👰)たし、時刻(🥒)(kè )どおりに板(bǎn )木が鳴(míng )ることさえ珍めずら(🛋)しかったので、今朝の板木(🛣)当(🔻)番の正確さだけでも上できだ(🐪)ぐらい(🎷)に思(🚘)っていたの(👐)で(🎽)ある。
(📥)次郎は、そ(🚻)れ(🍌)で安心(xī(🖱)n )する気(🍐)にはむろんなれなかった。しかし(🦉)、(📏)夫(🐪)人(rén )がそんなことを言って自分(👻)(fèn )を(🕖)なぐさめ(🏩)るため(🥧)に(🆖)、わざわざ自(zì(📼) )分(fèn )の室にやって(🙊)来(🕋)(lái )たのだと思う(🐍)と(🆑)、何か心(🚺)(xīn )のあたた(♑)ま(🤣)る思い(🗽)がした。そして、そ(📲)の日(📭)のかれの日記(🌲)の中に、そのこと(🕡)が、今(jī(🏍)n )朝から(🛎)のできごと(💷)とともに、大事に(🧙)書(🎎)きこまれてい(🌻)たことは、いうまでもない(🍏)。
次(🌰)郎は(👩)、しかし、それ(🍅)ど(🐤)ころではな(📄)か(🎁)った。かれは、もう、先生の(📈)つぎの言葉が(📻)、槍やりの穂先ほ(🥐)さ(⏮)きのよう(🎸)な鋭さで、(❤)自(zì )分(🎉)の胸(🤘)にせまって(🧑)いるのを感(🎮)じ、か(💚)たく観念の眼(🍰)をとじていたの(🐟)だった。
か(⛷)れ(👐)は、掃(sǎo )除そうじをしながら、根(gēn )気よく(🚼)鳴りつづ(😹)けてい(🎆)る板(🔻)木(mù )の(🍼)音に(🍑)、ふ(🙀)と(🏏)好(📔)奇(qí )心(🔮)こうき(🚇)しん(⌚)をそそられ(😘)た。それは(✋)、鳴りはじめた時刻がきわ(🚂)め(🍔)て正確(què )だったから(💿)ばかりで(💳)なく、その音(🍖)の調子(⚾)に何かしら落ちつきがあり、し(🔛)か(💯)も、(📚)いつま(🚖)でたってもそれが乱れな(🌙)か(🌮)ったか(🤞)らであ(⏩)った。
それには、組(🗿)織(🤰)や、講義(❤)科目(📯)や、諸行(🛥)事の時間割(gē )な(🚾)ど(🤾)、必(🐗)要な諸計画が一(💝)通(🤮)りならべら(🎽)れ(⏮)て(🌂)いたが、そのどの部(bù )分を(🈚)見(🌫)て(🎖)も(🏘)常識(shí )か(🎋)らとび(💁)はなれたようなことは一(yī )つ(♊)もなかった。塾堂(🍟)と名の(➖)つくところでは、そのこ(🦌)ろほとんど(📔)つきも(🖱)ののようになって(📩)い(🐫)た「み(🎯)そぎ(🗾)」とか、(👅)「沈黙ちんもく(🏒)の労働(dòng )」と(🐒)か(😒)、およそ(😌)そ(👰)ういった、い(💻)わゆる「鍛(duàn )練たんれん」的な行(🚆)事が(🛤)全く見当た(🙏)ら(🎎)ないのは、む(🔡)しろみんなには、ふし(🥟)ぎに(📀)思(🈴)われたくらい(🚟)であった(🐃)。五時半起床という(🤘)のが、二(👎)月の(🥤)武(🔐)蔵野むさし(🍜)のでは、(♍)ちょっとつらそうにも思え(🥝)たが、それ(🍾)も(🥝)青年(💃)(nián )たちにとっ(📼)ては、決しておどろくほどの(➡)ことではなかった。むしろ(🕌)かれ(👀)ら(🛬)をおど(🕡)ろかしたの(🤪)は、生(shēng )活にうるおいを(😨)与あた(🎒)えるような(🐄)行事(😒)が、(🍭)かなり(☕)の(🆖)程(🖕)度(😢)に、織おりこまれていることであった。とにかく、見る人が見れば、日常生活(huó )を深め高(gāo )める目的で、すべてが計画(huà(🏨) )されて(🔨)いる(🍀)と(🌞)いう(😙)こ(💈)とが明らかで(🚔)あった。
食後には、みんな卓(📗)についたま(🗝)ま、雑談的(de )に感想(🏾)を(💞)述べあったり(🏹)する時(💚)間(👺)が設けられていた。次郎は、そ(🍫)の(✉)時間が来(lái )るのを待(dài )ちかねてい(🛥)たように立ち(♒)あ(📃)がった(🆒)。そして、みんな(📌)に今朝の起(🤚)床(chuáng )の板木のいきさつを話(💺)し(✌)、(🍎)最後(hòu )につ(👏)け加(jiā )えた。
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