三(🕘)つボ(🌡)タ(🦔)ンがはたから口を(🌔)出した。
「うむ、去年一度入(😕)学(💇)(xué )試験(yàn )で失(🔮)敗したんだが、それから一(yī(🍩) )年(nián )ばかり、しょっ(🥊)ち(📰)ゅう(🚮)、い(🍞)ろんな(🤓)こ(🕶)とを一人で考(😀)(kǎo )えていたようだ(🚖)。」
彼は(🕋)、(🥒)し(🤥)かし、彼のそうした孤(🌂)(gū )独をたいして淋し(🎺)いとは感じていなかった。また、憤(fèn )り(🛁)や侮蔑(🐒)の念も、た(👤)びかさな(🕷)るにつ(🕹)れて、次弟(🦑)にうすらいで(⛽)行き、あとでは、か(🌒)えって、(🏳)同(tóng )級生に対(🐮)して憐憫に似(〰)(sì(🚞) )た(👿)感じを(👮)さえ抱く(📌)ようになった(💜)。こうした感情の変(🙅)化は、彼にとって、元来(lái )さほど(🎺)不(♊)自然なことでは(☝)な(🔅)かった(🎠)。それは、つまり、彼がかつ(🚄)て算盤そろば(🚫)ん事件で、(🌮)弟の俊三(💚)に対(💹)(duì )して示(🤢)した感情の変化(huà )と、同じものだったのであ(🔋)る。
「しかし、本田の弟にし(🌫)ちゃあ、すごく勇敢だね。ふ(🏴)だんから、そうな(🏪)んか。」
「よせ! そ(🦓)ん(🎗)な議(🕊)論をし(🦍)た(🍥)っ(🤩)て、なん(🍘)の役に立つ(🤚)ん(㊗)だ。」(🚑)
「癪にさ(🥔)わっ(🐽)たんか(📼)。それじゃあ、やっぱり自分(fè(🏵)n )のためじゃな(🎪)いか(🔨)。」
「みんな(🍋)で(🛸)僕を親爺(🆑)っ(🕊)て言うん(🦎)だよ(📧)、わっは(💓)っはっ。」
「見(jià(🌤)n )てたん(🐅)です(📭)。」
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