その途端に、(🤗)源吉の身體(🍱)がひよ(💞)いと浮き上つた。「(🧙)えツ(👞)!」氣(🐩)合だつた。――源(🥎)吉は床に投げ(🎀)出されたとき「うむ」(⭐)と云つた。と(🖌)見る/\肺(⤴)が急(jí )激に縮まつてゆく、苦しさ(🤱)を(🐐)感(🐹)じた(👒)。そして、(🐜)自(zì(⛽) )分(fèn )の體が(🍊)床から下へそ(💬)の(👾)まゝ、グ(🙀)ツ、グ(😣)ツと沈(👈)ん(🎺)でゆくやうに感じ(⏬)て…(💖)…が、それから分らなくな(🤭)つ(📆)てしま(⛽)つ(✝)た。
爐に(🚄)くべてある(🌻)木(🕊)が(🕯)時々パ(🐨)チ/\とは(✉)ねた。その(⏳)音で、母親が時々、少し(🚨)自分にかへつ(📨)た(💨)。源吉(jí )は(🔲)ものも云は(🎋)ずに、芋(yù(📲) )を喰つ(🛑)てゐ(📬)た(🏟)。何か考(kǎo )へ事でもしてゐるやうに、口(😤)を機械的に(🔫)しか動(dòng )かして(🏷)ゐなかつ(🥃)た。
が、何(🔅)時の間(jiān )にか(🚆)、(🍰)その(🌝)生命のもとでのやうな土地が、(🚁)「地主(🥫)」といふものに(😧)渡(🥡)(dù )つてゐた(🧦)。父親(qī(📆)n )は、こと(🙀)に(🥡)、死(sǐ )ぬ前、(🦍)そ(🧡)のことばかりを口にし(🌟)て(🕢)、グ(🐂)ヂつてゐた。源吉は、それ(📂)をきく度(dù )に、子(😭)供な(🆒)がら、父親(qī(🚸)n )の氣(🔅)持(chí )が(🎸)分ると思(⭐)つた。源吉(😿)が地主の足にかじ(🚸)りつ(🌑)いた(📘)のは、さう(🕰)無意味な(🍘)理由からではなかつた。「(🧦)畑(📤)は百姓のものでなければならない。」さ(🔅)う文(wén )字(zì )通り(🎋)は(💕)つきりではなく(🚉)て(🏄)も、このこ(🍉)とは、源(♎)吉は十一、(🙌)二の(👖)時から(🔽)、(⏸)父親の長(🚽)(zhǎng )い經驗と(🅾)一緒に考へてきてゐた。
(🦀)源吉(💁)は反射(👱)的(🦊)に、自(zì )分(fèn )の頬(jiá )を兩(liǎng )手で(🈳)抑(yì )へた(🔵)。と、次が來た。鼻がキ(🏭)ーンと(🔱)なると、強い藥で(💓)も嗅(xiù )いだやうに感じて、(🌠)――……べつたり尻もちをつ(👨)い(🍲)てゐ(🤴)た。眼まひ(☔)がした。彼(🍲)は兩手(shǒ(🏑)u )で床に手(🔢)をつ(🍊)いて(😩)、(🍫)自分の身(⭕)體を(🕧)支(🈸)へた。鼻血の生ぬる(🌧)いのが(⛸)、床に(🌅)つい(🍷)てゐる手(shǒu )の甲に、落(luò )ちて(🕖)きた。
百(🔒)姓(😜)の二、三(🦏)(sān )人は、先(🆎)生の(💧)使ふ「團(📶)結(jié )」といふ(🧐)聞(⛔)き覺えた(🌺)言(🎰)葉(🦉)を使つて(💞)、叫(🌰)んだ。
源吉は、フト思ひ出(✅)したやう(🏜)に、ゴ(🎩)クツと(🍍)の(🏵)どをならして、水をのむと、外へ出(🚐)て行(👳)つた。
(🏂)片隅(yú )で(🉐)、(🔉)誰か(🌈)五(🏫)、六人(🎚)のものが拍手をした。それにつれ(🕳)て、集つ(🐻)た(👟)ものも、拍手をし(🕐)た。が、ぼん(🍎)やり(💏)し(🔈)て、だまつて拍手をするのを見てゐたのもあつた。拍手が終ると、二(🦑)十五(🚿)、六(🖐)のがつしりした身體(tǐ(🗣) )の、眉の濃い、バ(😄)リ/\し(🤓)た短い頬ヒ(😕)ゲをもつた石山といふ百(👞)姓が教(💾)壇(✳)に上(👊)(shà(♎)ng )つた。校長先生の親類(lèi )だつ(🦔)た。
源吉(jí )は(🛠)、母親(qīn )の(🛏)顏を見た。「う(🙋)ん?」
「(💲)お芳(fāng )が來(lái )て(🐮)ゐたで。」と云つた。
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