「戦う気持(🧐)なら、(🤗)そりゃあ女にだってあ(💣)る(📱)わ。」
と、(🥃)道(dào )江(🎲)はちょ(💐)っと眼を見張(zhāng )って、
「知っていて(🌞)、なぜだ(🕹)まって通りぬ(🍡)け(🧗)るんだ。」
「そうかなあ。しかし、僕たちが入学(🕘)し(⛏)た時(👊)(shí )のことを考えてみたま(♎)え。五年生の(🐝)鉄拳制裁にびくともしないで反(fǎn )抗したのは、本田だけだったぜ(👕)。」
校長室における会見(🎼)の様子は、あ(♎)とで四人(🧜)が―(🎌)―と言っても平尾(🚛)は(🚢)あまりし(🛅)ゃべらな(🎅)か(💸)っ(💕)たが―(⛷)―(🎬)みんなに話したところによると、か(☝)なり悲哀(👓)(āi )感(😛)をそ(🚕)そるもの(🥃)だったらしい。元(🤐)来花山(shān )校長の鼻(⏩)(bí )は、馬田(📄)が(🦀)次(🌊)郎の(⛄)うちで言っ(🏝)たよ(🎈)うに、実際い(🎉)かにもちょっ(🐊)ぴ(⛰)りしている(🐱)。恰(🥈)(qià(👲) )好だけ(🔪)は(🙇)、美人(🌰)の鼻といっ(💘)ても(🏵)いい(🔯)ほど(😩)とと(🆖)の(🤕)っ(🍈)ている(🙃)のだが、顔の(🤧)面積(👕)に比較して(🔟)、それ(🍦)があま(😨)りにも小さすぎ(🐿)るので(🧒)ある。血色の(🌥)わ(🕘)るい、それで(😳)いていや(🌓)につるつる光(🦇)っているだだっ広い(🏼)顔のまん(🏰)なか(🖍)に、つつ(🔚)ましすぎ(🔱)るほどつつましく、そしてそれ故に安(ān )定(🚪)しすぎ(🏒)る(🎌)ほど安定(dìng )し(🐽)てくっついて(🔹)いるその鼻を、校(📥)長(zhǎng )就任のその日(rì )以来、生(🌡)(shē(😭)ng )徒たちは(🚓)「(🏨)ピ(🙈)ラミッド遠望」(🍫)と(🍗)呼(hū )んで鑑(🐹)賞し(⛴)ているのであ(❌)るが、(🍜)それは(⤴)決(😘)して的(de )はずれの形容だ(🈶)とはいえない(😸)。生徒間に(🈷)、それほど安定し(🍧)た印(🌤)象(🔙)をあ(🥀)た(🅱)え(🚗)てい(🧘)る(⬛)その鼻が、血書を差出した(🤰)瞬間、ぴくり(🐓)と動き、しかも多少(🐠)額(👨)の方にずれたように感じら(📚)れたというのだから、(🍻)お(🍉)よそ、その場(chǎng )の光(guāng )景(jǐng )が察しられ(🚭)る(🤠)で(🐞)あろう。
と、(💘)敏子は、ちょっと(⏱)間をおいて、
道(dào )江は答(🔍)え(⛪)ないで敏子(zǐ(❣) )の顔(yá )を見た。敏子は、
「本(běn )田、(⛸)ず(😻)るいぞ。」
次(🗡)郎は思い(🦍)きって枝(🔎)折戸しお(🧐)りどのところまで行(háng )き、そ(🔘)の上から眼(yǎn )だけをのぞかせて、声を(🌯)か(😭)けた。
「(🈶)そうか。じゃあ君はきょうこ(⏹)こに来るんじゃなかったね。今(🦏)度(🔥)のことがすっか(👙)り(😄)片(🔬)(piàn )づくま(🖕)では、これ(🥩)からも君は来(lái )な(🗽)い(💲)方がい(🌮)いよ。君ばか(👨)りじ(📝)ゃ(👲)ない(🚭)、新賀や梅本(běn )やそのほか(⏮)の(♎)連(⏯)(lián )中(zhōng )も同じだ。君のお父(fù )さんに(👤)も、当分お出で下さ(🎴)らん(🚙)よう(🌂)に言っ(🤘)ておい(🏰)てくれ(🦕)た(🔏)まえ。」
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