「どうでしょう、高(gāo )瀬君、(🤳)今度塾へ御願(yuàn )い(🈹)しま(🤦)した(🎭)伜せ(✒)がれの奴は。あれで弟(🍆)と違(wéi )って(🕦)、性質は温順(🤞)す(🌶)な(🆘)お(🕷)な方なん(🎎)ですがネ(🛥)。あれは小(🧠)学(🍷)校に(🎓)居(👶)(jū )る時代(⤵)から図(tú )画が得(💭)意(😯)(yì )でして、その方では何(hé )時(🌾)でも甲を貰って来(lái )ましたよ。私が伜に、お前は何(🆎)(hé )に(🔔)成(🌺)るつ(🚀)もりだッて聞きま(🧕)し(🖨)たら、僕は(❕)大きく成っ(🥧)たら、(⏱)泉(quá(🛠)n )先生のように成る(🥗)んだなんて……(📴)あれ(🐄)で物(wù(🅱) )に(🌓)成りましょうか……(🚉)」
「兄のやつも名(míng )前が有(🔐)るんですよ。貴様(yàng )は(🛃)何(⏳)とつけたと聞きましたら、(🎻)父さんが弓(🅾)が御(🥟)(yù )好きだから、よく当(❎)るように、矢当りとつけましたとサ。矢(shǐ )当りサ。子供とい(🏬)う(⏮)も(🍕)のは真実ほ(♒)んとうに可笑しなも(🥘)のですネ(📫)」
(🍴)休みの時間毎に(🍶)、高(💌)瀬は(📡)窓(chuāng )へ行っ(🎃)た。極(🤒)(jí(🎄) )く幼(🈁)少おさな(😦)い(⌛)時の記憶が彼(bǐ )の胸(xiōng )に浮んで来た。彼は自分も(✨)ま(🦁)た髪を長(zhǎng )くし、手造(zà(🚄)o )りにし(🎊)た藁わらの草履を穿いていたような田舎の(✝)少年であった(🔤)ことを思(💁)出(chū )した。河へ抄すく(📸)いに行った鰍かじかを思出した。榎え(👖)の樹きの下で橿(👳)鳥(niǎ(🕑)o )か(🅱)しど(🗜)りが落して(✉)行(💯)った青い斑(bān )ふの入っ(🎊)た羽を拾っ(🚻)たことを思(📋)出(🛅)(chū )した(🌚)。栗(lì(🗻) )の樹に居た虫を(💐)思出した。そ(🈷)の虫を踏み潰(kuì(💙) )つぶ(🙃)して、緑(lù )色(🏾)に流れる血から糸(jiǎo )を取り(🏁)、酢(🏾)すに漬け、引(🐦)き延ばし(✏)、乾し固(🔷)め、(🖋)それで魚(✊)を釣ったことを思出(🔩)した。彼は又、生き(🌱)た(🦎)蛙(wā(👯) )を捕(bǔ(🌏) )つかまえて、皮を(💗)剥はぎ、逆さに(🍊)棒(bàng )に差し(♌)、(😷)蛙の肉の(⛄)一(yī )片(🛵)ひと(⬛)きれに紙(zhǐ )を添えて餌(🐘)えさをさ(🗯)がしに(🙈)来る蜂(fēng )はち(🛎)に与(yǔ )え(🍚)、そ(🎅)んな(🐼)ことを(⏺)して蜂の(🏸)巣の在所ありかを(🤹)知ったことを(🈚)思(sī )出した。彼は都会の人の知らない(🧗)蜂(fēng )の子(zǐ )のような(➗)ものを好んで食ったばかりでなく、田圃(pǔ )側(cè )に(😍)葉を垂(chuí )れている(🐹)「すいこ(🕡)ぎ」、虎(hǔ )杖(📒)いたどり、それから「すい葉」(🎾)という(🔜)木の葉(🐱)で食(shí )べられるの(🌦)を生でムシャムシ(⚓)ャ食ったことを思出(🐭)し(🎶)た。
教員室(📬)は以前(😑)の幹事室兼(jiān )帯でも手狭(🔕)(xiá )なので、二階の(🌯)角(🐶)(jiǎ(🛫)o )すみ(🌃)に(🐯)あ(🈹)った教室をあけて、そ(🔳)っち(💶)の方へ引越した。そこに大(⚪)きな(💊)火鉢(bō )を置い(🛷)た。鉄瓶てつびんの湯(🤜)はいつ(🔋)でも沸(fèi )いて(⚡)いた(🚍)。正木大(dà(📀) )尉は舶(🚳)来はくらい(🚕)の刻煙(👩)(yān )草きざみたばこを巻(🍗)き(🍎)に(🖱)来る(🤰)こ(🙁)と(😰)もあ(💶)るが、以前のようにはあ(🚕)まり話(🌆)し込(rù )まな(👡)い。幹事室(shì(🚧) )の方に籠って、暇さえあれば独りで手習(xí )をした。桜井先(xiā(🔇)n )生(🕊)(shēng )は(💏)用(🌡)にだ(🐳)け来て、(🆗)音(👕)吉が(🏷)汲んで(🏌)出(chū )す茶(chá )を飲ん(📻)で、(♏)復(fù(🚎) )た隣(🎉)(lín )の自分の室(shì )の方(fāng )へ行(há(🎑)ng )った(🅾)。受持(chí )の時間(🤕)が(✏)済(🏓)めば(🌓)、(🏷)先生(🚏)は頭巾ずきんの(🧀)ような隠(🖲)(yǐn )士風の(🎾)帽子を冠って、(🎮)最(👿)(zuì )早もう(🕳)若(🍔)樹と(🗿)言えないほど鬱陶(👝)うっとうし(🌬)く枝の込んだ庭の桜(🆔)の下を自(🕷)分(⬇)の屋敷かさ(⌚)もなけれ(📴)ば中棚の別荘の方へ帰(guī )って行っ(🥤)た(🐁)。
とその人は畠に居て言(👕)った。
山家の娘(💶)(niá(👺)ng )らしく成(🈂)って行く鞠子は、とは言え親(qīn )達を泣(📜)(qì )かせ(🧔)るば(🕉)かりでも無(wú(🎥) )かった。夕飯(🍫)後(🙇)(hòu )に、鞠(🥛)子は(👣)人(🕍)形を抱(bào )いて来て親達に(💝)見せた。そして、「お一(🌚)つ、笑っ(😩)て御覧」な(📚)どと(🈚)言(➿)って、(🐧)そ(😕)の人形をアヤして見せた。
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