「(🍞)ハハ(📵)キトク、スグコイ。」
涼しそうなもの、方(💏)壺(hú )山人(rén )ほうこさんじんのはす(🍸)の葉の(🍖)か(🐤)さ。
塩釜し(🧝)おが(🎣)まから(🚍)船で出ま(🙋)した。清(🍂)く(🐫)澄(🚰)んだ(🍼)海(hǎi )水を通して、(🚜)海の藻も(🚃)の浮かび(💌)流れ(🐾)るのが見(🕠)えるほど、よく晴(📀)れ渡った秋の日で(🔙)した。なるほ(🗻)ど、あそこにも島、ここ(🛶)にも島。船で見て(🚹)通(😁)りま(🦖)すと、(🔽)指を(🌙)折(shé )って数えつく(🍕)すことも(🕓)できません。その島影を(🌒)人(ré(🏌)n )の姿(zī )にたとえて(🃏)言ってみるなら、立っているも(⬇)の(🎤)、すわっている(😜)もの、しゃが(🗒)んでいるもの、(🉐)寝(qǐn )そべってい(🚈)るもの、そ(🎈)の姿(🥕)は千差万(wà(⛎)n )別で(👑)すが、(🕕)い(🤓)ずれも(🈶)松の緑(lù )の模(🌏)様のつ(🌺)いた着物を着ているの(🤢)が目につき(🥃)ま(⛸)す。松島はそういうところで(🔲)す。ここには「ば(⛏)ば(🎴)が鉦かね打つ念(🛁)仏島(dǎo )ねん(👱)ぶつじ(🛍)ま」という名の(🆙)島もあります。そんなおば(🔁)あさん(🔴)の着ているはんて(🗳)んまでが、おそろい(🦈)の松の(⏩)模様(📣)でした。
二(èr ) 姉の家
(📹)皆(🥅)さんは(🗄)お友(🐝)だちをなくした覚えがありますか。わたしには(⛄)二十七の若さでな(🆓)くなった一(🥦)人の(🤥)お友だちがあり(🔉)ました(🎚)。わたしがその人(rén )を知っ(🤧)た(🍟)のはな(💪)く(💱)なる三(sān )年(😶)前(⏹)ぐらいか(🚛)らで(🐊)、そんな短(duǎn )い(👰)交(🚇)際で(🛷)はあり(🐎)まし(〰)たが、不(🗜)思(⛵)議に(💞)もそ(👢)のお友(yǒu )だちは(📋)なくなったあとにな(🐎)って、い(🛹)ろいろ(🎈)わ(🖖)た(🆑)し(🌎)に話しかける(✈)ようにな(📜)りました。その人(💌)の(🛎)のこ(✴)し(🚺)た言(🎀)(yán )葉が物(wù )を言う(🏜)よ(😡)うに(👹)なりました。ほんとに、そのお友だ(👮)ち(😏)は遠い草(cǎo )葉のかげ(📽)からも深い声を送(🥣)(sòng )ってよこ(🕛)すような人でした。
第四(sì )章 教師はお友だちの中(🍓)にも
(🥙)木(🥢)曾川はこ(🏀)の(🙍)町の中央(yāng )を流れる(🦇)川です。姉の(⛅)家の門(🐋)前からがけ下のほうに福島(dǎo )の町がよく見えまして、川(chuā(😼)n )の瀬の音(yīn )までが手(shǒu )に取るよ(🍙)う(🔂)に聞え(🈷)ていま(🚪)す。対岸に並(bìng )ぶ家々、お(〰)寺の屋根(gēn )、古(🍀)い(⤴)屋(wū )敷(🔣)の跡なぞから、深(🐈)い原生林(💱)につつまれた山(shān )腹の地(dì )勢(shì )までが望まれ(🦏)ます。こんなに(🗡)用心よ(💐)くま(💍)とまった(🚜)町のなが(🗞)めのあると(⚡)ころもめず(😆)らしい。それを見(👟)ても(👺)、古いお関所を中心にし(👣)て(👜)発達して(🚓)きた(😍)町だということ(🚪)がわかりま(💧)す(😟)ね。
(🏠)人の世はふしぎな(👘)も(👆)ので(🆕)すね(🍾)。その(😼)時わ(🚰)たしが木村先生をおた(🎗)ずね(📻)し(🐂)な(💹)かったら(🛴)、小諸(🚄)義塾こもろぎじゅくの(✔)あ(😭)ることも知らなかったでしょうし、先生の教育(yù )事(🚮)業を助(zhù )けるようにとのご相談も受けなかったでしょ(🏯)う(🗝)。わたしはよく考(😑)えた上(🔺)でと(♐)お答えして、いったん(📯)東(🏍)京へ帰りました。ただ先生の(🎞)よう(👪)な人が小諸(✖)あたり(🏊)に(🌘)退い(🤷)て、学(📸)校を(🦓)建(jiàn )て、地方の青年を相手(🐫)に田(tián )園生活(➡)というも(😨)のを楽(🎰)しんでお(🥗)られるのをゆかしく思っ(🐤)たこと(🍸)でし(🤦)た(🐫)。
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