日本《えろげ ちゃんねる》2行目ライン
えろげ ちゃんねるあらすじ
先生は(😏)思いやる(⌛)ように(🤗)、
(🛂)高(🍬)瀬(là(🙌)i )も笑った。
(🚞)高(🖍)瀬の胸に眠っていた少年(nián )時代(dài )の記(🧚)憶はそれ(🛤)からそれと(🎲)復活いきか(🐣)えって来(👖)(lái )た。彼(✔)(bǐ )は幾年となく思(sī )出したことも無(wú(🎩) )い生れ故(gù )郷(🧛)の空で遠い山のかな(〰)たに狐火(🍕)の燃えるのを望ん(🍤)だことを思出した。気味の(🚚)悪(è(💼) )い夜(yè )鷹よたかが夕方にはよ(🎗)く頭(🎵)の上(shàng )を(🍳)飛び廻っ(🥕)た(🖍)ことを思出(🌖)した。彼(bǐ(🔔) )は初めて(🎗)入学した村(cūn )の小学(🎅)校で狐がついた(🌖)という生(🚵)徒の(👚)一人を見(✨)たこと(🌔)を思出した……
トボケて学士(shì(🔢) )は舌を(🏳)出し(🏺)て見(jiàn )せた(➡)。高瀬(👹)(lài )も子供の(🚪)よう(🚌)に笑出した。
先生(🍝)が(🚤)庭を廻って来た。町の方(🏂)に見つけた借家へ案(à(👩)n )内しよう、とい(👰)う先生に(🗽)随い(🎦)て、(💜)高(gāo )瀬はやがてこ(🈷)の屋(👈)敷(👴)を出た。
細い流につ(❌)いて行(❣)った(🆒)ところに、(🆓)本(🐻)町の(🎉)裏(lǐ )手(shǒ(🛋)u )に続(🚲)いた一(🌺)(yī )区域がある。落葉松か(✊)ら(🛩)まつの垣で囲われた草(cǎo )葺く(🏯)さぶ(🔣)き屋根の(🔘)家が先生の高瀬を連(lián )れて行っ(♌)て見せたところだ。近く(🤰)ま(🖱)で汁粉屋が借(jiè(🔕) )りていたとかで、古(gǔ )い(🌎)穴のあいた襖、煤(méi )すす(🚗)けた壁(bì )、汚れた障子(🧠)などが(📎)眼(🕝)に(🚄)つく。炬(jù(🕷) )燵(dá )こたつ(🛴)を切ったあたりは畳も焼(shāo )け焦げて、紙を貼はり(🤲)着けてある。住(🍑)み荒(huāng )した跡だ。
しばら(🤼)く石(shí )のような沈(🛠)黙が続(💲)いた。そ(🛸)のうちに微かすかに(👑)酔(🍫)が(🆖)学士の顔(🚓)(yá )に(💭)上った(🔟)。学(xué )者(zhě )らしい長(⏩)い眉(🈴)だけホン(🕝)ノリと紅い顔(♋)の(🏮)中に際立きわだって(🍰)斑白はんぱくに(🤫)見(🗡)(jiàn )えるよう(🦀)に(🏖)成っ(🔉)た(🎰)。学士(🐘)は楽(🚾)しそ(🏂)うに両手や身体(🍴)を動かして、胡(💠)坐あぐらに(✡)やったり、坐(zuò(㊙) )り直(zhí )したりしな(🚙)が(💃)ら、高瀬の方を(🤖)見た。そして話(💝)(huà )の調子(zǐ(🎂) )を変えて、
城門(🦂)(mé(🏜)n )前(qiá(🏸)n )の石碑(🏗)のある(❓)あたりから、鉄(🐏)道(dào )の線路を越(yuè )え(📐)、(📔)二人は砂(shā )まじりの窪(😧)くぼい(🤐)道を歩いて行(🚠)った。並んだ(🍦)石(shí(🌌) )垣(yuán )と桑畠との見える(⛴)小高い耕地の(🆓)上(😂)の方には(⛸)大手(shǒu )門(mén )の残っ(🍺)たのが裏側から望まれた。先(🤱)生(🖐)はその高い瓦屋(🎡)根を高瀬(🎏)に(📕)指(🔣)して(✖)見せた。初(💍)(chū(🏊) )め(😋)て先(➰)(xiān )生が小諸へ移って(👡)来た時は、その太い格子(zǐ )こう(🌛)しの嵌(qià(⚾)n )はま(🐢)っ(🤭)た窓と重(chóng )い扉(fē(🌹)i )のある城(chéng )門(mén )の楼(lóu )上(🕣)(shàng )が(💖)先生の仮(🧘)の住居すまい(📀)であった(🚔)という話をして聞(⛩)かせた――丁度、(💔)先生(shēng )は(🥥)お伽話と(🧑)ぎばなしでも(🎼)して聞(♐)かせるように。
「広岡先生(⬅)が上(🥛)田から御(yù(🕤) )通いなす(👸)った時分から見(jiàn )やす(📩)と、御蔭(🥫)で吾(🎄)家うちでも(🏒)いくらか広く(🐏)いたしやし(❇)た」
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