「(🤺)この野郎打殺ぶちこ(💪)ろしてく(🏧)れ(🕶)るぞ」
塾の庭(🌽)に(👯)あ(👮)る樹木の緑(lù(🅿) )も(🖋)深(💮)い。清(qī(👇)ng )すずしそうなアカシヤの下(xià )に(🤜)は石に腰(🍛)掛(guà )けて本(běn )を開ける(🎛)生徒(tú )もある。濃(nó(👐)ng )い桜(🚩)の葉(🤷)の蔭には土俵(biào )が出来(🔎)て、そ(📋)こで無(wú(🎓) )邪(xié(💌) )気(qì )な相(xiàng )撲すも(💳)うの声が起(📊)る。こ(🌏)の(🥝)山の上へ(💅)来て二度七月をする高瀬に(🤨)は、(🤠)学(👞)校の(💐)窓か(🔗)ら見(🚣)(jiàn )える(🐡)谷や(🥕)岡が余(yú )程親しいものと成って来た。その(💍)田(🗂)(tián )圃側たんぼわ(🐭)きは、高(gāo )瀬(🦂)が行って(📋)は草(🖇)を藉し(🚆)き、土(🚶)の臭(🏼)気(qì )に(♈)おいを嗅ぎ、百(🥁)姓の仕事を眺(🅰)め、畠(tiá(🌇)n )の中で吸(📨)う嬰児(ér )あ(🚚)かんぼの乳の音を聞いたりなど(🚓)して、暇さえあ(🕘)れば歩き廻(🤠)るのを(🏋)楽(lè )み(🍾)とする(🎮)と(😡)ころだ。一度(🕴)消(xiāo )え(♊)た夏らし(😃)い白い雲(🏯)が復(fù(🏳) )た窓(🧦)の外へ帰(🐟)って来た(📅)。高(gā(😨)o )瀬はそ(😳)の熱(🤐)(rè(🥄) )を帯(🍢)びた、陰(🤲)影(yǐng )の多い雲(🧐)の形(🤨)から、青(qīng )空(kōng )を流れる遠い水蒸気の群まで、見分(🎠)けがつくよ(🏜)うに成った。
こ(🗓)んな(👀)話を(🎮)しても、時は楽しく過ぎた。
間もなく学士(🎬)は(🎍)高(🧣)(gāo )瀬と(🐥)一緒(👚)に(🍦)成った。二人が教(jiāo )員室(🗝)(shì )の方へ(👈)戻っ(🤚)て行った時(🔖)は、誰もそこに残っていなかっ(🧢)た。桜井先生(🚄)の室の戸も閉っ(💰)て(💩)いた。
「お早う」
「一(🎮)(yī )寸(🕟)、今(👵)、(♓)他(🍂)(tā )に貸すよ(🏚)うな家(jiā )も(🐚)見当(dāng )りません……妙なもの(🌑)で、これで(💴)壁でも張って、畳でも入替えて(🐥)御(yù(🙌) )覧(💕)なさい、どう(🗒)にか住めるように成るもんですよ」
学士は頬(jiá )と(🤵)言(yán )わず額と言わず顔中(📻)手拭(shì(📨) )で拭き廻した。
忌々しそ(🔖)うに言(yá(♑)n )い(😚)ながら(🧥)、(🎾)落葉(🥉)松か(🕘)らまつの垣(🎬)から屋(🤑)外を覗(🗄)の(➡)ぞいた(🤗)。悪(⬆)戯盛りの近所の小娘(niáng )が、親(🧡)でも泣かせそう(♏)な(🥨)激しい眼(yǎn )付(fù )をして――そ(🏘)のくせ、飛んだ器量(liàng )好(hǎ(🍢)o )しだが(💪)――横手の土塀(🌨)の方へ隠れて行った。
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