布(⏭)施ふせさんは(🎅)それを(🗃)よく(🍞)覚え(🌟)ていて、ある日(rì )わたし(🔒)に歌(gē(🗯) )っ(🛎)てみせ(🗓)てくれました。どうして布施さんの(📔)口からそ(🔌)んな古い(🕌)歌(gē )の節が(💏)出てきたかと言(🥗)います(💩)に(🤓)、君の家がらはこの地方(🍳)の郷士として(🍀)代々仙台侯(🚺)に(💊)仕えてきた(🏵)歴(lì )史(🌆)が(🕝)あるか(〰)ら(🚂)で(🏼)した。あの「さんさしぐれ(🍾)」の歌は、(🍯)甲(🛬)高い女(nǚ )の(🚗)声よりも、むしろ低(🍽)(dī )いと(❌)ころを歌え(🌞)る男の声(⛓)(shēng )に適し(🎄)ていて、ゆっ(🎴)くり歌(📪)(gē )うべ(🧞)きものだそうです。あれをわたしに歌って聞(🔊)かせる間(🍴)、しばらく布(🌅)施さんは「(🤥)時(shí )」というもの(Ⓜ)も忘れているよう(🔳)で(😵)し(🥡)た(🧣)。いかにもゆったりと(📒)迫ら(💋)ないでしかも深く聞え(😋)る(🤜)古(gǔ )風な歌に耳を(🥤)傾(🕌)(qīng )けていますと、その抑揚の(🛎)ある(🌭)節の一つ一(😍)つが(👏)実に長(🦈)(zhǎng )くつ(🌳)づいて行(háng )きました。切(🌈)れ(🧦)たかと思(sī )うと、まだ続(xù(🏎) )いてい(🦈)るよう(🏑)なものでした。
長いもの(🤐)、仙台せんだい地方(fāng )に伝(📴)わっ(🦀)てきた「さんさしぐ(👯)れ」(📖)の古い歌の節(😈)。
行っ(🌷)ても行(😬)(háng )っても遠(🤬)く(🛏)なるも(🎛)の、木曾(céng )きそ(🥠)の園(yuán )原その(🏦)はらの里(🎿)という(🆗)ところの(🐮)ははき木ぎ。こ(⚓)れは(🗳)わたし(👺)の郷(🚥)里くにのほうに残っ(🤝)ている古い言(🕷)い伝えで(😲)す。
七 (🏮)秋を迎えて(🐽)
新規、新規(🥖)、見る(🦑)もの聞くもの(🚧)わたしには新(xī(🤔)n )規なこ(😐)とば(🈹)かり。第(dì )一、(😠)自分のつとめに通(🚟)(tōng )う小諸義(📰)塾(👠)までが、まだよ(👅)うやく形(xíng )の整い(🖥)かけた(🌸)ば(🤛)か(🀄)りの(🐉)ような新(❓)規な学校でし(⌛)た。しか(📩)し、(🍡)そ(🌖)の義塾の二階の(🤺)教室か(😖)ら、(🌑)遠く蓼(liǎ(🕷)o )科た(🎆)でしなの(⛹)山つづき(🤤)の見(🌌)える窓の(👕)と(🦍)こ(🚴)ろへ行って、そ(💪)こから信州(🍔)南佐久(jiǔ )みなみさくの奥のほうの高(⛄)原地なぞを(⏩)望むたびに(🥅)、わたしはよ(🐈)う(🏜)やくのことで静(jì(🧓)ng )か(🏎)に勉(miǎ(🛤)n )強の(⛅)できるいなかに、もう一度自分(fèn )の身を置いた(🥪)よ(🧘)うに(🚾)思いました。その(🧥)窓の近くには、小諸の士族屋(wū )敷の一部の草(🏹)屋根(gē(👰)n )も見え、ところ(🈹)どこ(♿)ろ(❔)には柳(liǔ )のこずえの薄く(🍊)青みがかった(🥘)のもあり、(🔪)ちょ(👲)うどわ(🏛)たし(🥅)が(👓)出(🖐)か(🔯)け(💗)て行ったころはおそい春がよ(🚀)う(💝)やく(🔖)浅間のふも(📪)とに近づいてきた時分でした。たとえ学(xué )舎(♐)は小さ(🐌)くとも、わたしはほかの先生(💈)がたと(🕳)ともに働くことを楽しく考えました。
わたしは(🏝)自(zì(🐉) )分(fèn )の心(xīn )も(🧝)や(🛂)わ(🗂)らかく物(wù(♌) )にも感じ(🛳)やすい(🏥)年ごろに、栗本先生(🔪)のような人を知(zhī(㊙) )っ(㊗)たことをしあわせに思(🐫)います(⬆)。わた(🔑)しが本所(🔁)の(🍅)北(🦀)(bě(🕌)i )二(🌡)葉町をおたずねしたころは、先生(🍻)は(🏄)もう(🏣)七(🥁)十を越(🔣)していまして、(🔪)いろい(🌂)ろ(❔)な種(🕷)類(🚝)の芍薬しゃく(💴)やくを庭に植(👏)え(🏨)そ(♒)の住(🧣)(zhù )ま(🤾)いをも「借紅(👏)居しゃくこうきょ」と名づけて、長(zhǎng )い生(🍏)涯しょうがいのおわり(✒)のほう(🌘)の日(rì )を送っ(🏘)て(📲)い(🙋)ました。先生か(💘)ら見れば、わた(🙌)しは子(zǐ )供(gòng )のような(♑)もので(🍉)したが(🎿)、おたずね(🛑)する(😹)たびによろこんで迎えてくださいま(🤟)して、
こんな話が出(🥠)ました。どん(🚔)な(🔚)に(✒)わたしもこ(🌽)の再(📇)(zài )会(🥗)をよろこびま(🔬)し(🌶)たろう。
(🍗)わたしは自(zì )分の心(xīn )もやわらかく物にも感(gǎn )じやすい(😈)年ごろ(🕓)に、栗本先(xiān )生(🍁)(shēng )のような(🦔)人を知っ(🔎)たことをしあわせに思いま(💩)す。わたしが本(🍽)所(💘)の北(běi )二葉町(🥅)を(🥈)おたずねした(🚵)ころは、先生はもう七十(📙)(shí )を越して(🐨)いま(🏹)して、いろいろな種類の芍薬し(🔖)ゃくやくを庭に植えそ(👽)の住(🍆)ま(📕)いをも「借紅居しゃくこうきょ」と名づけて、長い生涯(yá )しょうがいのおわりのほうの日を送っていま(😜)した(🚭)。先生か(🧀)ら(💎)見れ(📑)ば、わ(🚤)たしは子供(🔗)のよ(🗞)うなものでしたが、(🎽)お(📎)たずねする(📞)たびによろこんで迎えてくださいまして、(👶)
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