日本《吉沢 明歩 流出》2行目ライン
吉沢 明歩 流出あらすじ
「どうもしません。あたりまえにしているだ(✝)け(😠)です。」
恭一は(🛷)、唇のへんを神経的(de )にふ(♌)るわせながら(👐)も、きっぱりと答え(🍈)た。
「僕(pú(🈷) )もそうだろうと思うが…(👳)…(🙃)。」
彼は、じっと耳をすました。
「何で(🦋)も最初(📮)(chū )にな(🚇)ぐったの(🧓)は狐だそうだ(🈷)が、(🔌)なぐっ(🙎)た(🔦)と思(sī )った時(🕸)(shí(🏡) )に(🖐)は、もう頬ぺたをひっか(👦)かれて(🤹)いたそうだ。」(🤛)
と、最初の提(tí )案(àn )者ていあんしゃが(🍼)、(😫)ち(😅)ょっと間をおいて(🌜)、た(🤖)ずねた。それはいかにも自(🌹)信のな(📈)いたず(🥤)ねよ(🤤)うだった。
「も(🚒)う(🏊)、よせ！ もうこのく(🎆)らい(🤠)で(🕟)い(😓)いんだ。」(🚱)
(🀄)第一、入(🕛)学(xué )の当(🛒)初(🎮)か(🦊)ら、五年生の間に「生(⬜)意気な(🏡)新(💞)入生」として有名になって(📩)いた彼は、彼(🚛)らに(🥁)鉄(zhí )拳(🚝)制裁の口実(👺)を与(🛁)え(🚄)まいとして、校(📏)内では無(🕦)論(lù(📑)n )の(🕌)こと、ちょっ(🍞)と散(🎙)歩に(💌)出(chū )るのにも、始終頭(🐒)をつかい(👺)、気を(🧣)張って(🎎)いなければ(🛩)ならなかっ(🎡)た。「狐」や「三つボタン(👼)」の(🎠)よ(🎵)うな上(👉)級生に対して、卑屈ひくつにもなら(👕)ず、言い(🛥)がかりもつけら(🙉)れない(⛵)ようにするには、次郎の苦心も、実(🤞)際並たいていではなかったのであ(⌛)る。彼はち(👥)ょっと門(🗣)(mén )口を出るのにも、必ず(💤)制服制帽(😁)(mào )をつけ(🤨)ていた。街角(🏚)では、(🗳)一応四方を(🐕)見渡し(🗞)て、五年生(shēng )の(🔺)姿が(🥈)見(🚺)(jiàn )えると(🍨)、(🚮)相手(👸)がどこ(🚭)を見ていよう(🏛)と、そ(👢)れに対してき(🕑)ちんと敬礼(lǐ )を(🏂)した(🔥)。む(🌔)ろん、校則は、どんな些細なこと(➕)でもよ(📺)く守った(🦏)。その点では、人一(🙄)倍細心(xīn )な(🐂)恭一です(⌚)ら、彼の(🥫)几(jǐ )帳面きちょうめんさをおりおり冷(lěng )やかし(😢)たくらいで(🍒)あった。その(🐝)代り(🍁)、彼は、今後(😒)(hòu )五年(niá(🏞)n )生(🦏)に(🍂)無法(fǎ(📁) )な暴(😮)行を加えられたら、退学処分の危険を冒し(🕡)ても、(😝)思いきっ(🚜)て反抗(kàng )を試(shì )みようと(🔫)、固く心(xīn )に誓っ(🏿)ていた(🛹)。彼が(🏬)彼(👸)の小(🏫)刀(🌾)ナ(✂)イ(🥀)フを筆入に(🛠)入(rù )れないで(🍮)、いつも(🧓)衣嚢かくし(👞)に入(rù )れて(🙏)いたのも、実はそのた(🥧)めだったの(🍫)である(🏰)。
大沢にしては、めずらしく(🍾)激越な調子だ(🎩)った。みんなは鳴(🤣)りをし(💇)ず(🚁)めて聴いて(🤠)いた。
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