日本《オナニー 寝付き》2行目ライン
オナニー 寝付きあらすじ
「いた(👚)ずら？ (🌑)僕、馬田がどんないた(🐨)ずらをして(🌑)いた(📻)か知らないよ。僕は、馬田が橋(📭)のところ(⚾)に立って(🐎)道江さんが走って行(háng )くのを眺めていたので、変(biàn )だと思(sī )った(♌)だけさ。」
「(🏧)この(🦒)ごろは、次(cì(🎀) )郎君とも(🔈)道江さんとも、い(😉)っしょ(🔷)に飯をくう機(💞)会がなかったようだね。きょうは老人た(✌)ちも留(liú )守(shǒu )だし、若(🐌)いものだけでどうだ(🎳)い。」
四(sì )人(🛷)の報(bào )告(👺)(gà(🔚)o )は、(🚌)みんな(💌)を(🛀)ふき(🥏)出(chū )させたり、憤(🍲)慨させたり、不(bú(🍠) )安(ān )がらせたりし(💳)た。しかし、(🌗)とも(🔪)かくも血書(🕠)(shū )が県(xiàn )庁に(🗄)差(chà )出(🕐)されるよ(🕣)うに(👡)なった(🎫)とい(🍉)うこ(🙁)とで、一(🦆)応納(nà )得なっ(👈)とくす(🕖)るより(🐦)ほかなかった。校長(🛳)(zhǎng )が教頭(🏘)から(🛎)紙片を受取ったあと、急(jí )に(➡)様子(🕕)が変ったと(🈸)いうことに(😧)つい(🤘)ては、(📯)四人をは(😏)じ(👱)めみん(💃)なも(😰)不(🎩)審に思(sī )い、うまくペテンにか(💥)けら(🕔)れたので(🍏)はないか(🥘)、などという(😨)も(🖱)のがいた(🐳)が、事情は間もなく判明(míng )した(🚷)。それは、教(☝)(jiāo )員室で先生た(🚛)ちがひそかに話しあっていることが、給(gěi )仕の口をとおして(⬆)、いち(👦)いち生徒(🛅)の耳にはいっ(👧)て来たからで(🌘)あっ(🐱)た。
馬(mǎ(🔂) )田(🐍)は、実(📄)は昨日(rì )委(😢)員会(huì )が終ったあと、(💩)い(👤)つになく気が(🚙)むしゃくしゃし(💕)て家(jiā(👤) )に帰って(🚡)行(🌴)っ(🍦)たのだった(📭)。次郎(🍻)(láng )がみんなのどぎもをぬくよう(💻)な血(xuè )書を書(👞)(shū )いた(📴)と(💚)いうこ(♏)とが第一癪し(➰)ゃくだ(🎞)ったうえに、自分(😶)もついそ(🏖)れに署(😺)(shǔ )名(míng )しなければならないはめにな(💽)り、いかにも(♉)次郎の尻(😠)(kā(🏌)o )馬(💀)に(🅱)乗せられたよ(📲)うな(🖋)恰(qià )好に(👤)なってしま(🖊)ったの(🎿)が、何としても腹(😴)におさまりかねていたのであ(👷)る(🧡)。で、夕食を(🍮)す(🗓)まし(🏔)たら、すぐいつもの(🍞)仲(🔅)間にどこかに(🚸)集(🎛)(jí )って(❗)もらい、血書に(⛽)何(hé )とかけ(🌮)ちを(📀)つける一(💢)方(fāng )、全校を(🚷)あ(🍪)す(🕳)にも(👈)ストライキに(❄)導く計(🔕)画を相談する(💁)肚でいた。ところが、食卓(zhuó )につ(🛁)いて不(💑)機嫌に箸(zhù )をとっ(🚔)て(😈)いるうちに、ふと(🍦)なぜ新(xīn )賀(📼)(hè(🍙) )はき(✝)ょうみん(🚼)なに次(🛫)郎が血書を書(shū )いたこと(🔨)を(😅)秘(⏸)密にしたのだろ(🏬)う(🍱)、という疑問(🧞)が(🍓)起った。この疑問は、ふし(🃏)ぎに彼の気持(chí )を(👽)明(míng )るくした。というのは、彼(bǐ )は彼(bǐ(🐉) )なりに(👬)そ(🎰)れ(♌)に判断(🚐)を下し、何だか次郎の弱(📃)点が(🍶)つ(🎱)かめ(🔦)たように思(🚫)ったからであ(🎧)る(😷)。次郎(😍)は、自分から言い出したてまえ(🍈)、どう(🍆)なり血(🚑)書を書くに(🥤)は(✡)書(🤾)いたが、(🥎)書いたあとで、(😙)事(🤒)件(jiàn )の主謀(mó(😂)u )者と見られるの(🧛)がこわ(🕑)くな(➖)り、(🔀)新賀に自分(🍇)が書(shū(🍤) )いたことを秘(🃏)密にすると(🙊)いう条件でそれを渡し(💙)た(😣)にち(🦖)がいない。そう彼は判(🦍)断したのだった。そし(🥨)て(😸)、この判断はいよいよ彼(📖)(bǐ )を(🆗)上機嫌にした。血(🌷)書が大きな問題になればなるほ(🧦)ど、次郎は(💲)しょげるにちがいない。血書にけ(🅰)ち(🎸)をつける(💩)のも面白い(🔕)が、それを出来(lái )るだけ大げ(🤬)さな問題にして、(🐺)次郎がい(🧣)よいよし(⏺)ょげるの(🌶)を見るの(🔊)はなお(🏓)一層面白いこと(⏬)だ。ストライキ(🐫)はどうせ早(🔶)かれおそかれ(🎇)放って(🥏)お(✖)いても(🥪)始まるこ(👰)と(🦊)だし、何も自分(🚹)が(🍈)先に立っ(⛳)てあせること(🥋)はな(🤓)い。彼は、そんなふうに考えて(🥘)、(🏅)ひとりでほく(🖕)そ笑(🏡)(xiào )ん(🤘)だ。そして、きょうは、彼に(🙎)してはめ(🏀)ずらし(💜)く早く登(dēng )校(😳)し(🎾)て、それと(🍢)なく次(🕺)郎(láng )の様(🏭)子に注意していた(⏲)が、次郎の様(🗣)(yà(🗑)ng )子(zǐ )は(🆚)、(🐰)彼の判(pà(👏)n )断を十(shí )分に(🐦)裏(lǐ )書してい(🦍)るように思えたので、彼は内心ますます(🕧)得意になっ(💴)て(😞)いたの(🎲)である(🍇)。
(🎼)と、次(cì )郎はなげるように言ったが、(🌗)
(🤖)千太郎というの(🎋)が馬田の名(🗂)前なので(😳)ある。
二三(📿)人が渡り(🕰)廊(👨)下に背(bè(🌺)i )をも(📼)た(🚁)せ(🔋)て(👷)そん(👂)なこと(📯)を話(🈹)しているところ(🃏)へ、馬(mǎ )田(🕹)がやって来て(🙌)、仲(⬆)(zhòng )間に加(jiā )わった。
「用が(💧)ない(🔊)からさ。」
敏(mǐn )子はそう言って立(lì )って行った。
「そうかしら。」
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