「鞠ちゃん、吾(🧔)家おうちへ(🕊)お入(➰)り」(😦)と彼(bǐ )女はそこ(🕰)いらに出て遊んでいる(🌇)子(😅)供を呼んだ。
「(🚗)私ですか――貴(guì(🦗) )方あな(🤒)たより(😮)二(🕙)つ上(shàng )――」
これ(🖥)と擦違すれちがいに越後えちごの方から(✊)や(🎖)っ(🐎)て来た上り汽車(chē )がやがて(🔎)汽笛(😏)の音(🚜)を残して、東(😩)京を指(🍁)して行(♎)っ(🧕)て(🏾)了った(📹)頃は、高瀬(🛡)も(📭)塾の(🍓)庭を(😺)帰(guī )って行(👻)った。周囲あ(🚪)たりにはあたかも(📕)船が出(chū )た(🔺)後の港(🏆)の(💯)静(🥈)かさが有った。塾(shú )の庭にある桜は濃い(🥉)淡い樹の影を地に(🌘)落(🥃)して(🐇)いた(🦖)。谷(🕺)づた(🚶)い(🕝)に高(🏃)瀬(🎋)(lài )は独(dú )ひと(🎉)り桑畠の間を帰りながら、都(👨)会(huì )から遁の(🃏)がれて来た(😛)自分の身を考えた(💥)。彼が(🛤)近(jìn )い(⬆)身(shēn )の(🍃)辺ほ(😓)とり(🤖)にあった見(🆘)(jiàn )せかけ(🌷)の生活(🤧)(huó )から――甲斐かい(💀)も無い反(fǎn )抗と心労(🏹)とから――その他あらゆるものから(🏷)遁のがれて来た自(zì )分の身(🤯)を考えた。も(🎛)っと(💿)自分(🎲)を(🥇)新鮮に、そして(💒)簡素にすることは無い(✍)か(🍐)。そのために、彼(🎾)(bǐ )は他にもあった教師(shī(👕) )の口を断り(👞)、(🐩)すこし土(🔁)でも掘(jué )って見(🥙)よ(🍠)うと思って(💨)、わざわざ(✡)この寂しい田(🤭)舎(shè(🕜) )へ入(🚅)(rù(🤛) )って来(lái )た。
「越(💸)後」
学(👀)士(🈶)は頬と言わず額と(🎺)言わず(🈸)顔(yá )中手拭で拭き廻した。
子安は心から出(💼)た声で快活に笑った。「まるで、ゴツゴツした岩みたような連中(⛹)ば(👚)かりだ」と(🥝)彼は附添(✖)つけ(🆚)たし(🤪)た。
学(🐌)士(🥨)はこの家の子(🛩)の(🏊)ことなどを親(👃)達に(💻)尋ねながら、手酌(zhuó )で始めた(🤨)。
「ア、虫を取りに行った(🔺)」
「(🎁)私(♍)もそう思う(🏍)んですけれど、泣かせら(👘)れるく(🚶)せに遊びたがる(🧗)」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025