「どうして広(guǎng )岡先生のような人がこんな地方へ入り(🕶)込んで来たもの(🧔)で(👟)しょ(🈯)う(🌚)」
学(xué(🕊) )士は親(🚽)しげ(💠)な調(diào )子で高瀬に話した。
「ど(👠)うでし(💸)ょう、高瀬君(jun1 )、今(jīn )度(🐰)塾へ御願いしました伜せがれの(♍)奴は。あれで弟と(🎥)違って(🔌)、性質(zhì )は温(wēn )順(shùn )す(⬇)なおな方(📿)なんです(📮)がネ。あれは小学(xué )校(👙)(xiào )に居る時代(📌)(dài )から図画が得(dé(🤵) )意(🥔)でして、(⛽)そ(🦇)の方では何(🚪)時でも甲(jiǎ )を貰っ(🤗)て来(😎)(lá(🔒)i )ましたよ(🌑)。私が伜(🈁)(zú )に(⛎)、お(🃏)前(qián )は何(hé )に(🎯)成(📌)(chéng )るつもりだ(🎄)ッて聞きましたら、僕は大きく成ったら、泉(quán )先生のように成るんだなんて……あれで物に成りましょうか…(🏦)…」
と慰撫(😢)な(👪)だ(🧙)め(🏄)る(👗)ように言い(⛵)な(🐑)がら、高瀬(💈)(lài )は(➡)子供(gò(🤯)ng )を連れ(🗝)て入口(kǒu )の庭へ入(rù )った。そこには畠を(😑)する鍬(qiāo )くわなど(🍤)が隅(😷)すみの方に置(💘)いてある(🆕)。お島は上あ(🐗)がり框(💕)かまちのと(🍆)ころ(🎧)に腰掛けて、(💄)二番(🍦)目(🌟)の女(🍫)の児に乳(🔓)を呑ませ(🏜)ていた。
「(🍅)怒(🥤)ってる――(🎶)螫さ(😪)すぞ螫(shì )すぞ」
「お内儀さん、今(❔)(jī(🍻)n )日は何(🥧)か有り(🕸)ます(♒)かネ」(🏛)
正木(🅱)大(🆎)尉(wèi )も(🐞)帰った(🍈)後(🔚)だった。学士は幹事室に預けてある自分の弓(🥠)を取りに(🏕)行(🗨)って、(🌀)復た高瀬(🖇)の(🌐)側(💐)(cè )へ来(lái )た。
「(🐶)一(☔)寸気が着(🐞)かないで(🈺)しょう。こ(📮)れ(🕠)にはそも(🦔)そも歴史(shǐ(🔒) )があ(🚢)る――ベエ(🌆)ス(🈵)の記(🥑)(jì )念(🙊)でサ」
(🎽)と学士は今までにない忸々なれなれしい調(📕)子(zǐ(🤦) )で話し掛けて、高瀬(👭)(lài )と一緒に石垣側(cè(❌) )わきの段々を貧(♉)しい(🐣)裏町(⚫)の方へ降りた。
坂道(🐟)を上ると(🍟)、大手の跡(jì )へ(🏯)出る。士(shì )族(💗)地の(🏅)方へ行く細い流(liú )がその辺(🖖)(fǎn )の町の間(jiā(⬇)n )を流れて来ている。二(è(😍)r )人は広岡理学士(shì )の噂うわさ(💿)などをしながら歩(👕)い(🎚)た。
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