「ど(🐘)うです、我(🔔)(wǒ )輩の(🚱)指は」
高(📨)瀬(📃)(lài )はこの人が(🌺)来ると、百姓(🙃)画家えかきのミレエ(😽)のこ(🎴)とをよく(🧓)持出した。そし(🍬)て泉から仏(🔑)蘭西フランスの田舎の話を聞くの(🥌)を(❗)楽みにし(🥫)た。高瀬は泉(quá(🌐)n )が持(chí )って(😞)いる種々さまざまなミ(⛹)レエの評(🚷)(píng )伝を借(👂)りて読み、時にはそ(🏑)の一節を泉(🎵)(quán )に訳(yì )して聞か(🦎)せた(😻)。
や(🐆)が(🐼)て高(🚌)瀬はこの(⏭)家に学(🤟)士を(🤟)独り残(🦃)して(🌝)置(zhì )い(🚃)て、(😴)相生町(dīng )の(👟)通りへ出た。彼が(🐂)自分の家まで(🅾)歩(🔸)いて(🎸)行く間(🤝)には、幾(jǐ(🤙) )人(rén )いくたりと(🕵)なく田舎風な(💅)挨拶をする人(ré(🍀)n )に(🏎)行き逢った。長い鬚ひげを生はやした人(🔲)は(🏐)そこ(🚑)にもこ(🗂)こにも居た。
学(xué(🥘) )士はこの家の子のことな(🆒)どを親(🐞)達に尋ねながら、手酌(🐑)(zhuó )で始めた。
「もう私は士族(📗)は駄目だという論(🎰)だ。小(xiǎo )諸(zhū(🍁) )で(🔗)すこし骨ほねッ柱ぱし(📚)のある奴は塾(shú )の正木(🤔)ぐらいなものだ」(⛰)
「でしょ(🎌)う。一体にこの辺の人(🔎)は強酒ごう(🛎)しゅです。どうして(🙈)も寒(há(🌎)n )い(🏪)国の故(🏞)せいで(🗑)しょ(🏇)う(🥝)ネ。これで(🐥)塾(shú )で(🏆)は(🤑)誰が強いか。正木さ(🏜)んも強いナ」(🚱)
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