三(🛹) 母(😄)を葬(✔)りに(🍋)
この(🌕)古着屋(wū )さんのやったこ(📟)とは、いつでも新規まきなお(⤵)しのようでした。前に(🚁)皆さんにお話しした栗(lì )本くりも(📹)と先生な(☕)ぞとは、まるきり(💿)あべこ(🏂)べで、「経験」と(🔓)いうものがそう役に(😹)立つとはかぎらないことをそれとなく教えてみせてくれたの(🤾)も、この古(🏝)着屋(🍰)(wū )さ(🕥)んで(🕦)した(👹)。なぜ(🛥)かと(✌)いいますに、栗本先生は自分のしく(💿)じ(🍺)りまでも(👾)役に立てよ(📤)うとしま(🚪)し(❣)たが、(👟)この(👋)人のほ(🐤)う(👕)はそ(🧢)れ(🦄)を役(👩)に(📙)立てよ(⚫)うとは(👡)しま(😏)せんでし(♋)たから。
一 教師(shī )はお友(yǒu )だちの中に(⛏)も
そんなに(🧜)年(✂)ごろも近かったもので(👯)すか(⏺)ら、おたがいに長い長(zhǎng )い手紙を書(🌾)きかわしたり、もらった手(shǒ(😬)u )紙(🦁)はたいせ(🔆)つに(💘)し(🏠)て(📑)何度(dù )もくりか(🔼)え(⚽)し読(🏔)んで(👹)みたりいたしました。めず(✉)らしい本(🔙)でも手に入れるもの(🔠)が(🌴)あ(😝)れば、それをみんなに(❇)回(🚟)して、おたがいに読(dú(💏) )んで(🏽)見、時(👡)には書き写し(㊙)なぞした(🎊)ばかりでなく、おじさ(🎙)んや兄たちに話せないような(🌶)こと(🥧)でも語(🏄)(yǔ(🥝) )り合(hé(📻) )う(🍶)ことのできるのはお(⏲)友だちでした。寒い(🥐)日(㊙)でも(🕖)、な(🤟)んでも、たずねたりた(📸)ずねら(💧)れたりして(⛱)、(📺)一(⛵)枚のふとん(💪)を引き合いながら長い(📊)冬(🛡)の夜を送ったことの(😲)あるのも、そうい(👺)うお友だ(💾)ちなかまでし(🚥)た。
二 チョンまげ
(🥦)仙台せんだ(🍆)いに東北(běi )学院という学(📯)校(🚌)(xiào )があります(💂)。その(🍧)学(xué )校へわた(🗡)しは年若(🦃)(ruò )な一教師として(🔒)行(😏)(háng )く(🛌)ことにな(🚬)りました。母も(⛑)そのころは東(dōng )京でしたが、そ(😓)の母を都(🚸)に(🐠)残し、お友だちにも(🤕)別れまして、東京(🛫)(jīng )上野の停(🙁)車場(chǎng )か(⏳)らひと(🛒)り東(🦋)北(🕟)の(🏻)空(kōng )に向かいま(🖋)した。もっとも、その時(😘)はま(🙈)ったく初(chū )めての東(dōng )北の旅(🍰)でもありま(🙏)せん(🕋)。それより以(yǐ )前(🍯)にも一度、(✌)汽車で白河しらかわ(🏢)を越(🍽)し、秋(qiū )草(🏐)のさきみ(🔟)だ(🌗)れているのを車の(🕸)窓からな(🕢)がめて、(📋)行(háng )って(😒)、仙台よりも先(🔛)(xiān )の一いちの(🌬)関せ(🤴)きというと(🍊)ころに(🏋)ある知り(🏥)人をたずねたこともありま(🌆)す。しかし(🔊)、こ(⚪)んど(🃏)は(💚)ただの旅でもなく、一教(👢)師として出かけて行って、めずらしい仙台の地を踏(tà )ん(🤲)だの(🐘)で、(🏾)にわ(🐃)かに東京(🐚)のほう(🐹)の空も遠くな(🏀)ったように思わ(🕷)れました。
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