日本《hiv 感染 率 フェラ》2行目ライン
hiv 感染 率 フェラあらすじ
事務(☝)所にそ(🤥)な(👏)え(📗)つけ(✨)て(🥡)あった何枚か(🥩)の東京地図は(📪)、すでに二(èr )三目前から各室で(💃)引っぱ(♑)り(💣)だこだった。土曜(🎃)日の晩に(🚁)は、(🌗)炊(🍄)事(shì )部(bù )す(🈹)いじ(🔽)ぶ(🔘)はみんなの弁(🧀)当(🔍)の献立(🤪)こんだ(📱)てをするのに忙(máng )しか(🐆)っ(🍍)た。次郎(📑)が道順の相(xiàng )談のために、各(gè )室(🦂)に引っぱりこ(🦁)まれたこと(🚁)はいうまでも(🍍)ない。そして、いよいよ日曜(yào )の朝食(shí )がすむ(🆎)と、二十分と(🗯)はたたないうちに、(🔸)塾(🔽)内はもの音一つ(🚨)しな(➕)いほ(🐒)ど、しんか(🔅)んとなっ(🎶)てしまったので(🌤)ある。
「心(🖼)苦しけ(🚑)れば、君(jun1 )自(🃏)身で何(🍮)とか始(shǐ(🕦) )末したら(✏)い(😠)いだろう(💡)。原因はもともと君に(🌟)あ(🖌)る(🎥)ん(🖼)だから。……(🛳)私(😪)は、(🖼)板木の(🎈)音そ(🕶)のものを(🌷)問(🧠)題にしただけなんだ(⚪)。」
(🤤)七時の朝(🤱)食までには(📘)、(🎬)まだ二十分ほどの時間があり、(🤼)その間に食(🌺)事当番は(🛬)食卓(🍻)しょくたくの(💊)準備をやり、そのほかのものは、自(zì )由(yó(👉)u )に新聞に(🐨)目を(🎬)とお(🍥)したり、私用をたし(🅾)たりする(💍)のだった(🐎)。次郎は、(♓)いつ(🎿)もなら(🤱)、こんな(🦂)時間にも、でき(🍫)るだけ塾生た(🦉)ちに(♑)接触せっ(🥖)しょ(🤜)く(🔻)して、かれらの感(📳)想(xiǎ(🚀)ng )をき(🏟)いたりす(🎣)るのだったが、今日は、広(guǎng )間を出(😙)るとすぐ、塾長室に(🏥)行き、(🐣)朝倉(cāng )先(🍡)生(shēng )に(⌛)向かっ(📻)て(🎻)、(❗)な(🏟)じるように言(📽)(yá(😔)n )った(💋)。
みんなが出はらってしまうと、(😲)次(🚘)郎も一週間(🧚)ぶ(😛)りで解(jiě )放(🔢)された時間を持(🛤)つこと(🎑)ができた。いつも(📘)だと、さっそ(🈯)く読書をやるか、(🌥)空林庵くうりんあん(🤘)に行って、朝倉(cāng )先(xiā(💀)n )生夫妻と(🏋)ゆっ(🔽)くり話しこむかする(😉)はず(🎇)だったが、今日は、事(shì(🚡) )務室の隣(🤢)とな(🗨)りの(✋)自分(🏉)の部(bù )屋で、机に(🚪)よりかかったまま、(🀄)な(😛)がいこ(💡)とひ(🎋)とりで(🥋)考えこんでいた(🕒)。
「心臓だね、じ(⚫)っ(☕)さい(🆕)。」
次(🥚)郎(láng )は、先(🎍)生の(💃)言(📁)葉(yè )がますます激しくなってい(🐩)くの(🍓)におどろ(👢)い(🛵)た(🙈)。先(🔵)生は、(💯)あるい(⛪)は、昨(♈)日(🕊)の入塾式に(✊)おける平木(mù(😒) )中(🔤)佐(zuǒ )の影響えいき(🈺)ょうか(🖌)ら、できるだけ早(zǎo )く塾(shú )生たちを救い出そ(🎸)うとし(😢)ていられるのかも(🌘)し(😑)れ(⛄)ない。しかし、(🐣)それにしても入塾したばか(🗡)り(💥)の青(qīng )年たち(💸)に話す言葉(🎥)としては(🥛)、あまり(😔)に(🌠)も激(💌)しす(📷)ぎる。こ(🆖)れではかえって逆効果(guǒ )を生(✴)(shēng )むのではあるまいか。
だれの顔(yá )にも、何かしら、ゆうべとはちがった感情が流れており、(🏎)互礼ごれいをすまして広間を出て行く時のみんなの足音も、(✈)これまでになく(👟)静粛せいしゅくだった。
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