バラエティ番組《mika えろ》1行目ライン
mika えろあらすじ
遥(yáo )拝がす(🔇)むと、おたがい(🏎)の朝のあいさ(😧)つをかわし、そ(🕥)のあと、もう一度静坐に入(💣)った。そして、そ(🏑)れが三(sān )分もつ(👥)づいたころ、朝倉(🔕)(cāng )先(🤷)(xiān )生(✌)(shēng )は、自分(fèn )も(🏮)静坐(zuò(🍏) )瞑(🎓)(míng )目(mù )めい(😨)もくのま(🐕)ま、おもむろ(🗃)につぎのような(📿)話(huà )をした。
「きっとさまし(♐)ていますよ。どの室(shì )に(👔)も(🍯)、眼(yǎn )をさましているもの(🤧)が、もう何人(rén )かはあ(👳)るはずです。」
「ええ、(🌜)そ(🦉)れはぼくにもわかります。しかし、そのために、大河(➿)君が(📞)ぬれ衣ぎぬをきな(📿)ければならな(🗼)いと(🍐)いう道(😽)(dà(📆)o )理はないでし(😯)ょう。ぼくとしては、(🧠)それがたまら(🍱)ないほ(🗿)ど(🐙)心(xīn )苦(kǔ )しいんです。」
しかし、兄はお(🔂)そらく道江をつれて来る(🍡)。いや(🔺)、か(📓)なら(🈁)ずつれて来る。そし(🌉)て、無意(yì )識な残酷ざん(🆕)こくさで(🕵)自分の痛いきず(🦊)に(🌖)さ(🈳)わろう(🎠)としているのだ。二(🛫)人(🌃)はあ(🐰)ら(🔺)ゆ(💖)る好意(yì )に(🤰)みちた(💛)言葉を自分(🧚)になげ(🦉)か(⛳)けるだ(🚉)ろう。二人のむつま(🏑)じ(🔭)さを三人に(👱)ひろげるこ(🥏)とによって、二(🐟)(è(💹)r )人(rén )は一(yī )そう深(👏)いよろこびを味(wèi )わお(Ⓜ)う(👇)と(🚦)つとめる(🌟)だ(💦)ろう。二人はい(👤)ろいろ(🔩)と(🔋)過去(qù )の(🛶)思い(🔫)出を語(🏗)るにちが(🎑)い(💖)ないが、その思い出の愉快さも不愉快さも(🐂)、三(🧒)人(🌂)に(🕸)共(gòng )通するものと(✋)し(💤)て語られるにちがい(🍉)な(🥗)い。自分は、二人のそう(🚍)した(🤱)無意識な(🍶)残(cá(💺)n )酷さにた(🔗)いし(🔋)て、いったいど(🐻)ういう態(tài )度(📡)をと(✳)ればい(👶)いの(😀)か。い(🚸)や、ど(🚡)ういう態度をと(🏽)り(🌝)うるというのか。
就寝し(🛸)ゅうしんは九(jiǔ(🚍) )時(shí )半、消燈(💖)し(✔)ょうとう(🍖)十時と(❄)きまっ(🔘)たが、懇談(tán )会(huì )を(🎃)終わったときには(✴)、す(📟)でに九(jiǔ )時半(🚛)をすぎていた(🏒)。
朝倉先生(🐈)(shēng )は、それっき(📥)り口をつぐんで(♈)いる。次(cì(🕝) )郎はいよいよ不(🌾)安だ(🕹)っ(⛩)た。もし先生(🍍)の話がそ(💾)れで(🐑)終わったとすると、大河に対(duì(🐺) )してはむろんの(🌝)こ(🌟)と、あとでほ(🤓)んと(📚)うのことがわ(❓)かった場(♌)合、他の塾生(😀)たちに対(duì )しても、このままでは決(jué )してい(🙌)い結果をもた(🕰)らさない(🍴)だ(🚬)ろう。
凍こ(🤩)お(🛺)り(🛅)つい(🐝)た(🌐)ような冷た(🆔)い空気(😮)をやぶっ(🚷)て、板木が鳴りだした。そと(🚂)はまだ(😿)、(🎭)真っ暗である。白木綿しろもめんの、古(gǔ )ぼけたカーテンのすき間(🌿)か(🔑)ら(🐊)、硝子(zǐ )戸(hù(🚄) )ガラス(💰)どごしに、大(dà(🐶) )きな星(🧛)がまたたいてい(♐)るのが、はっき(🆎)り次(😣)郎(lá(😳)ng )の眼に映っ(🆒)た。
「(🌮)そうか(📧)。ちょ(🈲)っと、たずねたいことがある(🐽)。すぐ、(🕡)ここに呼ん(🌰)で(🗒)く(⛽)れ。」
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