木曾福島きそふくしまの姉(🍭)の家(❔)から東(🐯)京のほう(😷)へ帰(⛱)(guī(✴) )って行(🍐)く時(🏌)の(🛄)こ(🚖)とでし(👴)た。わた(🥉)しは(🔩)そ(😂)の途中で信州小諸こも(🦃)ろに(🍳)木(🎦)村(cūn )先生(🗜)(shē(🏍)ng )の住む(🗄)ことを(🔋)思い出しました(🤢)。木(mù(🥣) )村先生(💼)はわた(➿)しの少年時代(dài )に、東京(👫)(jīng )神田(tián )か(🌤)んだの共立学(🐮)舎(🌈)で(🏰)語(😨)学を教わ(📍)った古(gǔ )い教(jiāo )師であり(🎐)ま(🛁)すし、その後ご(🔯)わたしが芝(🌶)(zhī(🧛) )白(🤗)(bái )金(🐾)しばしろ(🌵)かねの明治学院へかよったころにも先生は近くの高輪たかなわに住んでいた(📥)もので(😋)すから、(☕)よ(☕)くおた(🔹)ずねし(🐎)たことがありまし(📷)た。先生(shēng )が信(xìn )州のいな(🏞)か(🐃)に退かれてからは(🐤)お目(🥔)に(🔞)かかるおりもなかっ(🕝)たので(😫)、久(🗃)しぶりで先生のお顔を(🚍)見たいと(🤔)思い、小(xiǎo )諸の耳取(qǔ )み(🎁)みとりというところにある先生の家を(🎨)たず(🏋)ね(🗓)ました。わたしが小(🚉)(xiǎo )諸(zhū )の土を(🐰)踏(tà )んでみた(😔)の(🎁)も、(🚵)それが最(zuì )初(🔔)(chū(🚐) )の時でした(🦓)。
ど(🤛)うかして、もっと自分を新(🐙)しくしたい(🛃)。そ(🖨)う思(💑)っ(✉)ていると(📜)ころ(🏮)へ小諸義(🦋)塾の(💂)話(huà )があり(🗄)ま(🛵)して、い(🌉)な(📓)か教師として出(🤾)(chū(🚚) )かけてき(⏺)て(😡)はどうかと(🌯)の木(🔤)村先生からの手紙(🕔)をも受け取った(🐷)のです。
幼い時(🔖)分からわたしの好きな恵那山えなさんは、もう一度自(🔐)分(fèn )を迎(yí(♒)ng )えてく(⛰)れるように見えま(🥣)した。あの(🎈)山のふもとに(😛)ある村をよく見たら、何(🌿)ほどのも(👂)のが生き返(🌱)ってき(🎻)て(💗)いるか知(㊗)(zhī )れないとは思いました(🕯)が、(⛱)わたしも仙台せ(💪)んだい(👉)のほうに学(⛩)校(🔫)のつと(📆)めをひかえていて(🌑)、古(gǔ )いなじみの(😝)ある家(jiā )々をたずねる時もそうありませんでした。乳母と(🍋)してわ(🕗)たしを抱い(🙏)たりおぶった(🤩)りしてくれたお雛ひなも、伊(🖇)(yī )那(nà )いなのほうへ(👅)行って暮らしていると(🛄)やらで、(❓)も(🧐)は(💪)や村(👯)にもいません(✍)でした。先年の村の大(⬛)火にあ(🎞)ったわが家(jiā )の古い(🦎)屋敷で惜(🐆)(xī )しいと思われ(🖲)るのは、裏(lǐ )の(🤭)土蔵の焼け落(👒)ち(🐊)たこと(📠)でした。あの(🐗)土蔵の二階は全部(👸)が(🐪)書(🐡)物庫(kù )しょもつぐら(👾)で、木曾谷(✳)きそだにの歴史(shǐ )を語る古文書や、(🔛)じじののこした写本や、父が一生かかって集(🎿)めておいた和書漢(🚭)書の(♈)類はこ(🤶)とごと(🏢)く失われたの(♉)で(🐪)すから。
瑞(🏐)巌寺ずいがんじは東北(👷)(bě(🔑)i )地(🚉)方に名高い、松(sōng )島(🈲)(dǎo )にある古(gǔ )い大(🤔)きな寺で(🦐)、(👉)そこ(🕥)に安置(👫)してある伊達(dá )政宗だてまさ(🥇)むねの木像も(🐜)世に知られ(👨)てい(🗜)ます。ちょうどわたしの甥おいが東(🔸)京から(📕)仙(💱)台(🎻)せ(💖)ん(🌐)だい(🏩)の宿へ(💁)た(📓)ずね(📏)てきたもの(⛱)です(🎾)から、二(èr )人で(🔴)松島見(🎚)物(🎀)を兼(🏼)ねて、木像拝見と出か(🧝)けま(🐸)した。あいにく、その木(🌔)像はる(🍟)すだと(🆒)い(🦍)うのですが(🈲)、しかし声はするのです。そこでわたしが尋ねてみました(⛽)ら、こんな返事(🎄)でした(🐒)。
(🚮)新規(🤝)(guī )、新(🍀)規、見るもの聞く(🚹)ものわたしには新(🐉)規なことばかり。第(dì(📺) )一(🕍)(yī )、自(zì )分のつとめに通う(🚁)小諸義塾(🦒)(shú(🏉) )ま(⛔)でが、まだようやく形の整(🏢)いか(🎯)け(🕤)たばかり(⏳)のよう(🙆)な新(🏉)規な学(xué )校で(🏬)し(🍻)た。しかし(🎱)、そ(😭)の義(🍣)塾の二階の教(jiāo )室(🦃)から、遠(⛱)く蓼(🍆)(liǎo )科たでしなの山(🍋)つづきの見え(🤹)る窓のところへ行って、そこから信(xìn )州南佐久みな(😢)み(🎇)さくの奥のほうの(🕙)高(🚯)原地な(🤞)ぞを望むたびに、わた(🍰)しは(🖨)ようやくの(🍣)ことで静かに勉(😓)強のできる(🍸)いなかに、もう一度(🎧)自(🎢)分の身を置いたよう(🥒)に思(sī )い(🏵)ました(🆘)。その(🐘)窓の近(jìn )くには、(🔡)小(xiǎo )諸(zhū )の(🖕)士族屋敷の一部の草屋根も見え、ところどこ(🍩)ろには(🗂)柳のこず(🍯)えの薄く青みがかった(👷)のも(✅)あり(📖)、(🎰)ちょう(🥈)ど(🦑)わた(😝)しが出(chū )かけて行ったころはおそ(🖌)い(👃)春がよ(😨)うやく浅間のふもと(🏇)に近(jìn )づいてき(⏺)た時(shí )分(fèn )でした。たと(🚜)え学(🥥)舎は小さく(🌷)と(🌶)も、わたしはほかの先生がたとともに働く(😆)ことを楽しく考(kǎo )え(💤)ました。
(😟)野(yě )菜や草(🍢)花をそだ(🅿)てることの好きな姉はその(🏋)裏庭(🅱)(tíng )つづ(🔃)きの畑(tián )にうりを植(⏯)えたり、(🥑)夕顔の(⏩)たなを(🐟)造らせてお(🥞)いたりして、毎朝(💺)(cháo )の畑の見回りが何よりの楽しみであったよ(💛)うです。そのへん(🗽)から裏山(🙅)(shān )へかけては、なだ(💹)らかな傾斜にな(🚥)っ(☕)てい(📨)ましたから、わた(⛩)し(🕶)も細い(🖨)道を楽(lè )しみ(😓)にして(🙉)、(🎉)枝の(🥓)た(😾)れさ(🔯)がった夏な(🎱)しのかげ、(🤼)ぶどう(💹)だなのもと、またゆ(📲)り(📳)畑の間などを(🏆)歩(bù(🕶) )き(🛢)回(🍳)り、年とった百姓を(🎿)相(😌)手に木曾福(⏲)(fú(😫) )島(😳)の風(🤨)俗(sú )、(📸)祭の夜のにぎ(🔭)やかさ、耕作の上(shàng )のこ(🎦)となどを語りなが(🦔)らい(🏚)なかのふぜいを味(📲)わいました。
木(mù )曾(🏄)川(chuān )はこの町(💂)の(👽)中(🍧)央を流れる川です。姉(⏳)(zǐ(🚎) )の家の(🎏)門前から(🕷)がけ下のほうに福(fú )島(🐓)の町がよく見(jià(🕊)n )えまして、川(⚾)(chuān )の(🐻)瀬(👱)の音ま(⛏)でが手に取る(🌲)ように(🐳)聞(🅾)え(🔏)ています。対(duì )岸(àn )に並ぶ家(👉)々、お寺の屋根、古い屋(wū )敷の跡なぞから(❣)、深い原生林(⤴)につつまれ(💵)た山(🍁)腹の地(⚾)勢(👠)(shì(🔹) )ま(🧒)でが望まれます。こん(♉)なに用心よ(🔠)く(⛱)まとまった(🙅)町のながめ(🐍)のある(😙)と(🤫)こ(👇)ろもめずら(❎)しい。それを見ても、古い(🌎)お関所を中心(📹)(xīn )にして発達し(✖)てきた(🤖)町(❤)だというこ(🦖)とがわかりますね。
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