漫画《enko movie》2行目ライン
enko movieあらすじ
「(📋)そ(♑)うなれ(🏉)ば(📁)いい(🎧)ん(⏰)ですが、実際は、やはり、(👛)なるだけ(🀄)おそ(📷)く(🦌)という(😗)こと(➿)になりそ(💡)うに思うんです。」(🚂)
次郎は、朝倉(🔣)先(🥖)生が、開(🕓)塾(shú )最初の朝(cháo )の訓(xùn )話くん(❇)わで、これほ(👅)ど激は(🍨)げしい言葉をつかって、真(zhē(🍄)n )正(📊)(zhèng )面(😰)から塾(shú )生たちに非(🚣)(fēi )難(nán )をあびせかけた(👯)のを、(✅)これまでにきいた覚えがな(🈯)かった。かれは、まだあとに(🐫)残されている自分(🕥)への非難(ná(🚬)n )が、ど(🍟)ん(🕠)な(🗯)言葉(yè(🚗) )で表(👎)現(xiàn )されるか(💭)を、身(shēn )がち(🥤)ぢまる思(sī(☔) )い(😊)で(🤟)待(📡)って(🤗)いた。
次郎(lá(🏖)ng )は大河の顔を見ると(🌅)、救われ(✒)たよ(🈚)うな、こわい(👞)よう(🏅)な、変な(🌛)気(🧀)になりな(🤭)がら、つ(💵)とめて平静(🤨)をよ(🎾)そおって(👨)た(👦)ず(🌙)ねた。
左(zuǒ(💏) )右の窓(🍙)の下に、(🖨)小(🔓)便つぼが(Ⓜ)それぞれ七つほど並ならんで(🖨)おり、そこ(🖌)を四(sì(💽) )人の塾(shú )生(shēng )が二人ずつ(🔽)にわか(🍗)れて、棒(bàng )だわし(📿)で掃除してい(🌚)た(🔵)が、その中には(🔜)、大河の(💠)姿は見えなか(🦐)った(🦓)。
そ(🈂)れから、朝(🤷)倉(👷)先生は、何(🅾)かおか(💉)しそうにひとりで笑っ(🏄)て(🔅)いたが(📱)、
（(🚒)飯島のよ(💃)うな人(ré(🏭)n )間(🈹)は(🤽)とうてい救えない。それにくらべる(🎛)と、田川(🛠)大(dà )作(zuò )のほう(👉)はまだ見込みこみがある。）
「気がついてい(💅)るなら、すぐそう(🎴)言ってくれ(💏)たらよかりそうなものだ」と、そ(🔞)んな不平(pí(👤)ng )をも(🦏)らすも(👈)の(🥧)もあった。また(🔰)中には、「先生は要するに指導者(zhě )でなく(🍃)て(🐊)批評家だ(🤟)」など(🥥)と、したり(✴)顔に言うものもあ(🎱)った。しかし(💜)日(rì )がた(🈸)つに(🍅)つれて、しだいにかれら(🉐)の間に取(🔝)りかわさ(🏬)れ出したのは(🦎)、「ひまなよ(🥛)うで(🏕)、(🐵)いやに忙いそがしい」とか(🤳)、「(🕡)し(🤵)まり(🌰)がない(🧜)よう(🗒)で、変にきびしい」とか、そういっ(👲)たちぐはぐな気持(🔇)ちをあらわす(🧗)言葉だった(👠)。
食(shí )後に(🚈)は、みんな卓についた(🖼)まま(🎀)、雑(🌦)(zá(🥞) )談的(de )に感想を述べあったり(🛰)する時間が(💲)設けら(📮)れて(🙁)いた。次郎は、その時間が来るのを待ちかねて(🍒)いた(👶)ように立ちあがった(🐭)。そして、みんなに今(jīn )朝の起床の(💞)板木の(👙)いきさつを話(huà )し(🚧)、最(🐶)後に(🔷)つ(🥜)け加(🎷)えた(🍟)。
かれは視線を転じて、そっ(😈)と先生の顔をのぞいて(🧦)みた(🔼)。すると、ふし(🙅)ぎなことに(👾)は、先(👥)生(✳)のいつもの(🏢)端然(rán )たんぜんたる静(👎)坐の(🗂)姿勢が(🥂)いくらかくずれてい(🕺)る。顔をすこし伏(🤦)(fú(⭐) )ふせ、その(👄)眉(🕟)ま(🍏)ゆの(🧠)間(jiā(🛷)n )に(😄)は(🥐)深いしわさえ見え(♓)るのである。次郎は、先(⛹)生(shēng )が気分(fèn )でも悪(🛢)くなったのではない(🐯)か、と思(sī(🔸) )った。
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