(🥟)大河(hé )はとぼけた(⛹)よ(🚇)うな(🤒)顔(✔)をして、笑った。
やがて先(xiān )生は言葉(👡)(yè )をつい(👚)だ。
「(🚎)私(⛹)に言(yán )わせると、それ(🤟)は、(🥄)君らに、ほんとう(💼)の(⏰)意(🌨)味で自分(🛋)をたいせつにす(🕙)る(🅰)心(xīn )がな(🌪)いか(😖)らなの(❎)だ。言いかえると、君らには、(💯)自分で自(👌)分をたいせつにす(🎩)る自(🌠)主(🔢)性と(🗓)いうものがまるでない。さらに言(🐯)いかえる(❌)と、君らは多(duō(⬜) )数(🦖)をた(🥚)のみ(🤥)、多数のかげに(🗒)か(🛑)くれて、何よ(⏺)りもたい(💇)せつな自分(fèn )の良(liáng )心を眠(🐫)(mián )らせ(🌡)る(🚍)ことに平気(🐧)な人間なのだ。私は、現在の日本(💨)人の(🚐)大多数(shù )が(🦎)もっている(🌽)最大の(🤵)弱点を、君ら(😻)の今朝の起(🐤)床(🐬)の様子でまざまざと見せ(🐻)つけら(🦋)れ(🧣)たような気(qì )が(📬)して、全(quán )く、暗(àn )然(rán )あんぜ(🦇)ん(🤓)とならざる(🚽)を得(🚤)なかったのだ。――」
静(🥅)(jìng )坐は十分足らずで終(🥀)わっ(🍕)た(👛)。
そう(🕰)思った(🏔)とき(⬛)、自(🥖)然に、かれの眼にうかんで来(🆔)た二つ(🥖)の(☝)顔(🚝)があった。それは、(⭕)大河無門の顔(yá )と、青(qīng )山(🏌)敬(jìng )太(🍗)(tài )郎のそ(🐓)れだった。ゆうべの懇談会の様子から判(🚒)断(duàn )して、こんな(⤵)落ち(🆚)ついた(🐑)板木(mù(🛎) )の打(dǎ )ち(🌠)か(🔐)たのできるのは、おそ(🐝)らくこの二人(rén )のほかにはないだろ(🎃)う(🍛)。そし(🗾)て、第一(yī )週(👤)の管理部(bù )の責任をひきうけたの(🎥)は(📨)第(dì )五室(🏜)(shì )だ(⚓)った(🙌)のだ。――そこまで考(🛥)えると(🤗)、かれはも(🎡)う、今朝の板木が(🌓)大河の手で打た(🎴)れている(🎗)ことはまちがいないことだと(🏭)思った。
食後には、みんな卓(🏓)(zhuó )についたまま、雑談的に感想(🥠)を述べ(🕞)あ(🏊)っ(🎰)たりする時間が設(shè )けられ(🚄)て(💶)いた(🏁)。次郎は、(🔨)その(🚖)時(🏞)間が来る(♎)のを待(📡)ちか(🧣)ねていたように立ち(📥)あが(♈)った。そして、(📶)みんなに今朝(cháo )の起床(🐏)(chuáng )の板木のいきさ(🎩)つを話し、最後につけ加(🌩)(jiā )えた。
みん(🚙)なは、しずかに眼を(📅)見開いた。窓(🐪)(chuāng )のすりガラスは(📝)もう(👎)十分明(📫)る(⏩)くなっており、ほのかな(🏅)紅をさえとかしてい(🖋)た。
かれは、むろ(🤣)ん、そのことに(🎓)気(qì )が(🍃)つ(🌾)いていた。しかし、(🧓)べつに気をく(🥄)さ(😺)ら(🗾)し(📸)てはいなかった。毎(☔)回開(kāi )塾の(🚳)当初は(📁)そう(📖)だ(🗼)ったし、時(shí )刻(😇)(kè )ど(🍅)おりに板(bǎn )木(⛰)が(💪)鳴る(🆙)こ(🐞)とさえ珍めずらしかった(🧓)ので、(🎀)今朝の板木当番(fān )の正(🔄)確(👨)(què )さ(🚺)だけでも上で(👘)きだ(😘)ぐ(🖤)らいに思(⛏)っていたのである(🈁)。
「(🍜)たいて(🤵)いは二重橋(qiáo )を見て(🙁)、(✌)それから銀座に行きたがっていたよ(🎤)うでした。」
と、次郎(🛄)は眼をふせたまま頭を(👘)さ(🌟)げ、逃にげ(🤑)るよう(⏭)に塾長(🍲)室を出た。
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