「たい(🈷)てい(🎰)は二重(chóng )橋を見(📝)て、(⏲)それから(👚)銀座に行(👶)きたがって(💝)いた(🗽)ようでした(😹)。」
遥(yáo )拝がすむと、(🍅)お(🦍)たが(🔢)いの朝のあいさつをかわし、(👴)その(🏐)あと、(✝)もう一度(🎏)(dù )静坐に入(🥅)った。そして(🎈)、(🤱)そ(🏡)れが三分もつづ(🤖)いたころ、朝倉(cāng )先生(🙎)(shēng )は(👠)、自(🤧)(zì )分も静(🌗)坐(zuò )瞑(mí(😉)ng )目めいもく(⏱)のまま、おもむろにつぎのような話を(🙉)した。
(🎺)板木を(😟)打っていたのは、は(🐇)たして大河無門だっ(📝)た。シャ(🎮)ツにズ(📠)ボンだ(🍞)けしか身に(🦁)つけ(🍔)ていず、(🐰)足袋(🏕)たびもはいて(🗒)いなか(🎸)った。し(🧗)かし、べ(💀)つに寒そうなふうで(⛲)もなく、両足(🐾)を(🏘)ふんば(🚊)り、頭か(🖐)ら一尺ほどの高さの板(bǎn )木を、近眼鏡(🏅)の奥おくか(💝)ら見つ(👤)めて(🔶)、(🎄)いかにも(🏨)念(niàn )入(rù )りに、ゆっ(⏹)くりと(🤠)槌つ(🌎)ちをふる(💤)ってい(🚤)た。
いそいで、寝巻(quàn )ねまきをジャンパー(🍠)に着(😚)かえ、夜(yè(👐) )具を押(🤯)(yā )し入れに(✴)しまいこ(🧦)むと、ぞんぶん(🌽)に窓を(🕥)あけた。風はなかったが(🗿)、そ(🆕)との空気(🥊)(qì )が(📈)、針先(xiān )はりさきをそ(🕝)ろえたよ(🏛)うに、顔いっぱいに(🤚)つきささっ(🍮)た。
間(🕕)もな(🍎)く(🐀)、侍(😽)僧に伴(🕜)とも(🥏)なわれて、一(🗝)人のつつましやかな小(🧘)僧がはいっ(❓)て来た(🍓)。和尚は慈愛(ài )じあいにみちた(🗜)眼で、小(🔍)僧を見(jiàn )な(⏹)がらたず(⛽)ねた。
(🏦)次(cì )郎(🤧)がはたきをかけ(🏼)おわり(🏀)、箒(zhǒu )ほうきをにぎ(👶)るころになっ(😅)ても、ほ(🎌)かの部(bù )屋は、ま(💘)だどこもひっそ(📀)りと静まりかえっていて、板木の音だけ(🤜)が(😁)、(🖲)い(❕)つまでも鳴(🥃)りつづけていた。
朝の(🚏)行(háng )事(🍿)は、まず室(shì )内体(tǐ )操にはじまった。そ(☝)れは(🕤)友愛(🆑)塾(📎)の(🙁)ために(🍜)特(😂)に考案(àn )されたもので、その(🔭)指(🐔)導(🙈)も指揮しきも次郎の役割(😞)だった。体操(😠)が(💫)すむと(🤴)、朝倉先生の合(🎍)い図で(🍜)静坐せ(🖨)いざに入(rù )った。これは就寝前の(🦇)静(🥛)坐にくらべ(📮)ると、(🎌)いくぶんながかったが、それでも、せいぜい十四(🔽)五分(🏄)ぐらいだった。次(cì )郎(🛀)(láng )は、今(👊)朝も足音をしのば(🚳)せ(🏾)ながら、塾生(shēng )たちの(🌯)姿勢を直(👁)し(🥋)てやった(⛳)。
「田川(📅)君(🔐)は、ど(🛎)うだね。」(🏂)
と、(💵)朝倉先(xiān )生は、まじ(🧘)まじと次郎(láng )の(➿)顔を見なが(🌿)ら、
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