塾の庭(💩)にある樹(🚍)木(🤟)(mù(🧚) )の(😮)緑(lù )も深い。清(🍓)すずしそうな(☝)アカ(📕)シヤ(🏧)の(📈)下には(🌱)石に腰掛けて本を(🚟)開ける生徒(🧝)(tú )もある。濃い(🌩)桜の葉の蔭には土俵が出(🧥)(chū )来(⏪)て、そこ(🚤)で無邪気(qì )な相(xiàng )撲す(⬅)もう(🕺)の声(shēng )が起る。この山の上へ来(lái )て二度(🈲)七(🎈)(qī )月を(👒)する(🐍)高瀬(là(💇)i )には、学校(xià(🤧)o )の(🛅)窓か(📧)ら見(jiàn )える谷(gǔ )や(🥇)岡が余(🥧)程(⛅)親(qīn )しいものと成って来(🌩)た。その田圃側(👽)(cè(🚖) )た(💎)んぼ(🎺)わ(💗)きは、高瀬(lài )が行っては草を藉(📈)(jiè )しき(🔯)、土の臭気に(⛲)おいを嗅ぎ、(🐍)百(➖)姓の仕事を(⛳)眺め、畠の中で吸(xī )う(🧔)嬰児あかん(🥎)ぼ(👗)の乳(🌇)の音(yīn )を聞いたりなどして、暇さえあれば歩き廻るのを楽みとする(🔗)ところだ(🆚)。一(yī(♍) )度消え(🦌)た(🖥)夏らしい白い雲が復た窓の外(wài )へ(🦎)帰って来た。高(gā(🍊)o )瀬(🕹)はその熱(rè )を帯(🚒)びた、(🍝)陰(🥊)(yīn )影の(🌞)多い雲の形から、(🤩)青空を流れる遠い水蒸(zhēng )気(qì(📔) )の群まで、見(🛀)分けが(🚼)つく(📊)ように成った。
「高瀬さ(🙅)ん、一(yī )体(tǐ(✈) )貴方あな(🍯)たはお幾つなんで(🔏)すか――」(🕊)
細い流につい(💤)て行ったところに、(🏨)本町の(🔥)裏(🏽)手(shǒ(🛍)u )に続(🚰)(xù )いた(💅)一区域があ(💛)る。落葉松からまつの垣で(🌟)囲われた草(🌿)葺くさぶき屋(wū )根の家が先(🍝)生の高瀬を連れて行って(🙋)見(jiàn )せた(🗳)ところだ。近くま(🔐)で(🈴)汁(zhī )粉屋が借(jiè(🈚) )りていたとかで、古い穴のあいた(🎓)襖、煤(méi )すすけた(📞)壁(👮)、(🚪)汚れ(🌸)た障子などが眼につく(🗄)。炬燵こ(🛫)た(🌠)つを切(qiē )っ(🍟)たあたりは畳(😛)も焼(😨)け焦げて、(🛬)紙を貼は(🏨)り着けてあ(🐆)る(😳)。住み荒した跡だ。
しば(🏭)らく石のような沈黙が続いた。そのうちに微(🆚)(wēi )か(🌔)す(🎈)か(📃)に酔が学士の顔(yá(🕣) )に上った。学者(zhě )らしい長い眉(🍅)だけ(👸)ホ(🏄)ンノリと(🚙)紅(hó(📛)ng )い顔(yá(🤮) )の中に際立きわ(🙂)だって(🚨)斑白(bá(🚻)i )はん(🐶)ぱ(👁)く(📵)に(😭)見える(💘)ように成(😝)った。学士は楽(🚒)し(👲)そ(💞)うに両(🌅)手や身体を動かして、胡坐あぐ(🕉)らにやったり(🆔)、坐り直したりしながら(🔠)、(🌙)高瀬の方を見(😛)た。そし(💏)て話(🛷)の調(diào )子(zǐ(🎊) )を(➗)変えて(🤹)、(🙆)
高瀬は歎息して奥へ行(há(🍒)ng )った(🕎)。お島が茶を入れ(📏)て(🚩)夫の側へ来た時は、彼は独り勉強(🚿)部屋(🌋)に坐っていた――何(🆖)事なんにもせず(🌄)に唯(✌)、(🍚)坐(👼)っていた。
「馬鹿、やい(🐀)」と鞠(jū )子(zǐ )はあべ(🍽)こべに父を嘲(🐯)あざけった(🕗)。――(🤨)これが極く尋常あたりま(💺)えなような(👱)調子で。
「え、すこし御遣(👟)やりなさらないか(🕹)」
坂道(🍧)を上(shàng )る(🍺)と、大手(⤴)の跡へ出る(🥚)。士(shì )族地の方へ行く細い流がその辺(🐸)(fǎn )の(🕐)町の間(jiān )を流(💿)れて来(😵)ている。二(🚃)人は広(guǎ(🐠)ng )岡理(💅)(lǐ )学士(shì )の噂うわさ(🥏)な(✝)どを(➗)し(💄)なが(🐶)ら歩いた。
荒い人(🏋)達(dá )のすることは高(gāo )瀬を呆あきれ(😈)させ(⛄)た。しかしその野(yě )蛮(🕝)な(🤸)戯れは都会の(🍭)退(🚾)(tuì )屈な饒(🤹)(ráo )舌(👵)(shé )おし(🥀)ゃべりに(🤡)も勝まさって彼(📢)を悦ばせた。彼(bǐ )はし(👷)ばらくこの地方に足(zú )を留め、(🤩)心(xīn )易い先生方の中(♿)で働いて(🤲)、もっ(🌲)ともっ(⛏)と素朴(🚢)な百(🌄)姓の生活(🕊)を(😄)よ(🙇)く知りたいと言(yán )った。谷(gǔ )の向う(🖕)の谷(💼)、山の向う(🏭)の山(🌐)(shā(🚽)n )に(〰)彼の(🍒)心は(👢)馳は(🔳)せ(⛳)た。
学士が窓(👗)のところへ(🌷)来(lái )た(😤)。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025