「坊ちゃん、父さんを(🔇)起(qǐ(🆒) )してお進(🏳)あげ(📌)なさい――ほんとに坊ちゃんは(🔼)力が(🤡)あ(✔)る(🌆)から」
と(🚪)復また(📐)彼は附添(💹)つけたした。
と言(yán )って坐り直す元(🕠)(yuán )園町をも、岸本をも、「先生(👾)、(🥂)先(🕠)生」と呼ぶほ(😏)ど、(➿)その家には(🤡)客扱(💝)いに慣(🕐)れ(🖥)た女(nǚ )達が揃そろっていた。
(😑)こう岸(🕰)本は言って(🕧)、もし(😠)もの(🎠)場合には自分(fèn )の庶(shù )子しょしとして(🔋)届けても可(kě )いとい(🎿)うような(🐲)ことを節子に話し(🚑)た(🎮)。
「先(🍣)生、(🛥)お熱い(📼)の(📪)が参りました」
と繁が力を入れて(🏐)言った。岸本(běn )はこの幼(🦄)(yòu )少ち(🕑)い(🚺)さな子供の力を借(🔅)り(🏣)て漸ようや(🈸)く(🤲)の(🖲)こと(💞)で(🧀)身(shēn )を起(qǐ )し(🏇)た。
「お節ちゃん(🧖)は居るの」と繁が節子の方を見て訊き(🌬)いた。
(🎷)岸(🚲)本はまだ二人(🍞)の(🛀)子供に何事なんに(🌈)も話し聞(🎢)かせて無かっ(🐳)た。幾度いく(🐗)たびとなく彼は自(🥉)分(🎻)の言出そうとすることが(🎣)幼いも(🐷)のの(🎄)胸(xiōng )を騒(sāo )がせる(💫)であろうと(🔶)考(🔻)えた。その度に躊躇(🏜)ち(⚫)ゅうちょした。
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