そ(🧑)れから田上(shà(🏤)ng )と校長との間に(🙋)、二(èr )三押問答があ(😌)ったが、校長は(🧑)同じことをくりかえ(🗿)してはため(🤼)息を(⏩)つくだけで、一(yī(🎆) )向らち(🤐)が(🤾)あかない。四(sì )人のうちでも比較的気(🍄)短(🤘)かで、ぶ(💺)っきらぼうの(🛠)新賀(💧)は、た(🎠)まりかねたように言った。「では、その願書はお返し(🏜)下さい。僕(🔛)た(😖)ちで(🔁)直接知事さんに差出(🍴)しますから(🌡)。」(🌒)す(🍅)る(🔏)と、校(😙)長は(🚞)、いきなり(👱)血書(shū )をわ(🕵)しづ(🧙)かみに(🧙)して、大(🧗)(dà )あ(🆓)わて(🧓)でそれを(🎛)、かくしにつっこんだ。そしてもう一度椅子から立ち上り、右手(🔥)(shǒu )を顔のまえに立(lì )て、まる(🈁)で(🍞)ば(🤨)ね仕掛(guà )のよう(🍷)にそれを(🦍)左(zuǒ )右(yòu )にふ(😠)った。何(🛋)か言(yá(🏺)n )おうと(🥋)して(😶)いる(📤)らしかったが、四人の耳(ěr )にはただ「うん、うん」と(🥘)きこえるだけ(⛱)だっ(😹)た。梅(🌸)本の言うとこ(🥪)ろ(🔳)では、校長(🔋)の鼻(😾)がもっと(⏯)烈しく上の方に移(📷)動(💳)し(🚤)たように見えた(🗓)のは、その時だ(🥎)った(🕦)そうである。新賀(hè )は(🐗)すっかりおこ(🎓)り出してしまった(💒)。彼は(🚅)それまでみ(🦗)んな(🚇)の(🏹)うしろの方に立っていたが、いき(⚫)なり(🏚)田上(shàng )をつきのけるよ(🔶)うにし(😢)て(💭)校長(👟)の机のまえ(🆕)に寄(🚛)っ(🐺)て(🛏)行き、乱(🎭)暴(🛎)に手をさし(🏳)出し(🛤)なが(📍)ら言った。「その願(✖)書はわれわれの(🚃)血でそめ(🤹)たものです。それをむだには出来ませ(🕶)ん。返(💶)し(🍷)て下さ(🌝)い。」校(xiào )長は、しか(📩)し、(🧐)ただやたらに手をふって(🏯)いるだけだった。
(🎸)すると、馬田が(🔉)茶店のか(🤯)ど口(kǒu )に(🔇)立って、こ(🔌)ちらを見て(💌)いた。そのしまりのない口は冷(😣)(lěng )笑(🙍)でゆがんでい(🀄)る。次郎は、しかたなしに立(lì )ちどまっ(🏘)た。
敏子はそう言って立って行った。
それでも、その日(📐)は、森川の教員適(🤶)性審査以(yǐ )上に大(☔)した出来(🍙)事もなく、ひけ(📅)時から二十(👅)(shí(👑) )分もたつと、校(⏲)内(nèi )には(🚥)生(👖)徒(🐄)(tú(📸) )の姿は(🕑)一人も(🎇)見られ(⛔)な(🍋)くなった。ただ先(⛄)(xiā(⛵)n )生たちだけ(🚜)が校長の帰りをまつために居(🏿)残っ(🐦)て(💭)いたが、も(🗝)う話(huà )の種(🕒)(zhǒng )もつきた(😆)らしく、ど(🚌)の先(xiān )生(shēng )も、い(😲)かにも(🤔)所在しょざい(📇)な(🥔)さそ(👡)うな、それでいて何(🆕)となく落着き(⛸)のない眼をして、教(jiāo )員(🌽)室(shì(🥏) )を出(chū )たり(📆)はい(🌊)った(🔶)りしていた(🏿)。
「(🥟)僕がここにいること、君は(💒)知(🤗)(zhī(🐂) )っていたんだ(🔕)ろう(🎾)。」
道江は答えな(🍼)い(🌨)で敏子の顔を見た(🛀)。敏(🚚)子は、
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