「……私共の勇のやつが、あれで(🤮)子供仲(zhòng )間じゃナカナカ相(💯)撲が取れるんですとサ。此頃(qǐng )このあいだもネ、弓の弦(xián )つるを褒美ほう(👧)びに貰って来(👩)ましたがネ(🐫)、相撲(🕧)の方の名(💓)が可笑お(📃)かし(🐣)い(🌸)ん(🕕)ですよ。何(📳)だ(🕜)って(🌛)聞(🍨)きましたら――岡の鹿」
「ほんと(♿)に、御(🐥)(yù )一緒に一つ遣ろう(👶)じゃ(🕖)ありませんか(☝)」(📦)
(🥫)そ(🍤)のうちに(📞)学(🖖)士の誂(diào )あつ(🔱)ら(🧢)えた(🖤)銚子(♟)ち(🍐)ょうしがついて来た(🚲)。建増した奥(🤨)の部(🍠)屋に小さなチャブ台を控(🔃)えて、(🤛)高瀬(lài )は学(👨)士(🥉)とさしむ(📦)かいに坐(🏏)って見た。一口やるだけの(🌥)物(🔖)(wù )がそこ(🔭)へ並んだ(🤱)。
学(xué )士は一(yī )番(fān )弱(ruò )い弓をひいたが、熱(🍔)心で(🚔)よく当る(🛩)ように成った。的も自(zì )分で(🏔)張ったの(🏧)を(🏬)持(🍅)って来て(💖)、掛(🎵)け替(🍠)えに行った(🏷)。
仏蘭西(xī )語の話(🐭)をする時ほ(🔞)ど、学(xué(🐌) )士の眼は(🏹)華(huá )やか(♈)に輝くことは(😛)な(🍆)かった。
「ホ(🎇)ラ、(⛔)勇(🌦)の下に女(nǚ )の児(ér )が居ましょう。上田で生れた児です(🥎)……真(🏅)実(shí )ほん(🤛)と(😶)に(🗼)親の言(🃏)うこ(⬅)となどは聞かない……苦(📻)しい(🗾)時代(🌸)に出来た児(🔎)はああいうものかと(👓)思います(🍔)ネ(👬)……ウッチ(🤳)ャリ放しに育った(🐺)児(🥚)(ér )ですから(😁)ネ(⚾)…(💐)…(🏧)子(zǐ )な(📎)どに関(wān )って(🏽)はおられな(🎨)かったん(💪)です(🏝)……しかし、(📭)考えて見(jiàn )る(🏂)と、私(sī )の(👺)家内(nèi )もよくやって来ましたよ。貧苦(😤)に(👋)堪たえ(🥑)る力(lì )は家内の方(♑)が反って私より強(🎋)い(🥢)……」
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