次郎はだまって馬田の近づいて来るの(🐆)を見て(🐚)いた。馬田は、次郎から二(💛)三歩のと(🐻)ころで立ちどまった(💭)が、その左肩(💲)はまだつ(🥀)き出(chū(🐃) )したままだった(🚗)。
馬田は(🚈)、ま(🛐)た(😪)「ふふん」と笑った。そして、
敏(mǐn )子(🃏)は、叔母さんと呼ばれるに(🖇)はまだあまりにもわ(🦈)かかったが(🕤)、次郎(láng )は(🛰)徹太(⛸)郎を叔(🌈)父さん(🥦)と呼ぶ関係上、そう呼びならわ(🆓)してい(🤲)るの(🤛)である。
「そう? あたしも(🤶)つ(🏰)いさっき来たば(🖇)かり(🤑)な(👗)の。」
「ええ、ときどき。」
「毎(❤)(měi )日そん(💯)な(🎛)ことが(⛲)出来て? 千(qiān )ちゃん、きっと変(🚘)に(🐩)思(sī )うでしょう。」
「朝(⬅)倉先(📯)生が待っておい(🔇)でだ。」――(💃)昨日(🏔)父(fù )にそう言われたことが(🛡)、彼には一(yī )日(rì )気(🕙)(qì )にかか(🦌)っていた。し(⛏)か(🕟)し、(💉)なお一層(🐛)気に(✊)かかっ(🕞)ていた(👧)のは、血書(shū )を書(📂)い(🤹)た自分(🔹)の(💮)こと(👝)を先生が(😈)「かわい(🥈)そ(🤢)うに」(🐷)と言われ(🍺)た(🤓)と(🌎)いう(❎)こと(👹)だ(🎛)った。最初この言(yán )葉を父(🤫)の口(kǒu )をとおしてきいた時(shí(⚓) )には、それがあまりにも予期しない言葉だったために(🛹)、(🐇)た(😧)だ面くらっ(🔋)ただけだった(🎣)。しかし、彼にとって(🏀)、朝倉(cā(🚚)ng )先(xiān )生の言(🌫)(yán )葉(💵)は、とりわけそれ(🐁)が彼自身のことに関(🎩)(wān )して(⚽)発(fā(🆒) )せられた場合、ど(👉)んな片言(⚽)隻句せきくでも、軽(qīng )い意(yì )味(wè(💛)i )をもつものではなかった。彼(🥩)(bǐ )はそ(⬇)のあと二階にねころんで(👃)、ひとりで(🚈)いろいろと考(kǎo )えてみた。言(yán )葉があ(❣)りふれた簡単な(🏕)ものだった(😗)だけに、かえって意(yì )味がつかみ(🎨)にくか(🔋)っ(🐙)た。も(📄)し(💽)それが世間普(✔)通(🐮)の(💰)人(🍷)(rén )の口(💶)をもれ(📖)た言葉だ(🚏)っ(🌯)たら、血を流した自分に対(📼)する同情の(🍒)言葉(😎)と(🎆)も解されようし、また県当局(🎸)と(🏹)いう大きな相手を(✳)向こうにまわしたことに対するあわれみ(🏆)の言葉とも(🐯)解されよう。しか(❎)し(➖)朝(cháo )倉先生がそん(⌚)な甘い(✡)お座な(🛋)りを(🙁)言われ(🍙)ようはずが(😖)ない。先(xiān )生の(🎏)愛情はも(⛑)っと深い(🌾)のだ。先生の言(🤤)葉(🎸)の奥にはいつもきびしさがあ(🐚)る。わ(🥎)れわれの(➰)心(xīn )をむち打って一歩前(🐣)(qián )進せしめ(🎲)ないではおかないきびしさがある。先生はある(🏋)いは自(💽)分(💩)を始末に負えない(🌭)飛びあ(🏯)がり者だと思われたかも(🦒)しれない。「かわいそ(🔦)うに、己を知(💃)らないの(🎣)にもほど(🤐)がある(❗)!」それ(💍)が先生のお気持だったのではあるまいか。
(🎞)町は(🏐)ずれからは松(🍎)(sōng )並木の(🚆)土手が広々とした青田のな(👺)かをう(📲)ねってつ(🤧)づいている。左(zuǒ(⬅) )は、ほぼ五(wǔ(🤓) )六間ほどの川で(🎈)、向こう岸(à(😀)n )もやはり松並木の土手で(🎡)ある(🐩)。旧藩時代(🐍)のさ(📟)る(📻)名高い土(❗)(tǔ )木(mù )家が、北山の水を町(🏬)にひくために開鑿(záo )かいさくした水路(lù )だそう(🗯)だが、(🥍)いつ(🌸)も探さ一(🕤)二尺(🕜)ほど(🐉)の清(qīng )冽せ(🌦)い(😊)れつな水が、かなりな(💄)速度で、白(📈)(bái )砂の上を走(zǒu )っている。その水は町に(🕰)流れ入(🔽)(rù )る直(zhí )前(👟)に(🥈)直(🍈)角(📬)(jiǎo )にまがって(🤫)一丁ほど東に流れ、もう一度(dù )直角に南にまがって、町はずれの(🆘)橋(🗞)の(⏬)下(xià )をくぐっているのであ(🖱)るが、その角(😢)の(🐵)あたり(📇)には、背(📮)丈せたけぐら(🛐)い(👶)の渕(🚢)が(🙂)出来ており、夏になると、このへんの子供(🕋)たち(🤠)は、よ(🏨)くそこで水をあびる。土手(💆)(shǒ(💪)u )をとおって通学している(🧑)中(🍁)学生の中(📉)にも、学(xué )校のかえり途(tú )には、子供たち(🏹)にまじ(🔔)って水(shuǐ(🎅) )をあび(🐕)て行(háng )くものが少くはない(🖕)。次郎もおりおり(⛓)そ(🤾)の仲間(⬅)(jiān )に(⛳)加わる一人(🎽)だが、き(🈸)ょうは、(🏙)とくべつ(🍬)暑(🤖)かったにもかかわら(🎳)ず、そこ(🎥)を(🚥)見むきもしないで(⚫)通りぬけ(🧜)てしまった。それから五(🐯)六(🐥)分(fè(🚃)n )も行(🐆)くと(🐻)、一(yī )心橋(qiáo )という橋(⏹)がかか(🅱)っており(📽)、道をへ(💃)だてて、(🔧)駄菓(guǒ )子(zǐ )やところてんなどを売る小さ(🏟)な茶店がある。次郎は(🕙)、その(🦉)半(🔺)(bàn )丁ほど(🖇)手まえに(🏿)来たとき、今までうつむきがちになって(🐄)いた(🙉)顔(🏡)(yá )を(👌)あげて、ふと向こうを見た。すると、(🚥)橋(qiá(🥗)o )のたもと(🎴)の(🌠)大(dà )き(🤭)な松の木かげに、帽(📪)子(zǐ(🈳) )をわし(⛳)づかみにし(🐥)て向(⏰)(xiàng )こう(❄)む(👃)きに(🧞)立(lì )ってい(🛥)る一人(rén )の中学生が眼にと(🔤)ま(🍊)った(👅)。馬田であ(🍕)る。制服(fú )のボタ(📋)ンを(🌀)すっかりは(🔦)ずし(🎼)て(🛷)胸をはだ(🈶)けて(🌙)いる(⛷)ら(🥏)しく、(💀)襟が(💕)首の両がわにはね出し(🍰)、腰にあてた左(zuǒ(🔏) )手(shǒ(🦑)u )の(😳)うしろに裾が(👳)た(👠)くれあがって(📫)いる。
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