「うむ。しかし、無理(lǐ(🏑) )もないね。役(🤞)所というとこ(🕑)ろを君らは全(🦎)(quán )く知らないんだから。」
「あたし、やっぱりま(🏌)わり道した方がいいと(😊)思(🔵)うわ。」
「本(♓)(běn )田の(😲)やつ、どうしたんだろう(🍟)。いや(🌀)に考(🥗)えこんで(📉)ばかりいるじ(🖕)ゃな(🐵)いか。」(🈶)
「用(yòng )が(🚿)な(🚥)い(🍟)からさ。」
校長室における会見(jià(📍)n )の(👷)様(🗿)子は(👖)、あとで(🚹)四(sì )人が―(🛬)―と言っても(👬)平尾は(🦇)あまりしゃべらな(😝)かった(🎋)が―(👳)―みんなに話した(🚉)と(🍶)ころ(🚈)による(㊗)と、かなり(🏴)悲哀感(🌝)(gǎn )を(🤺)そそるものだったらしい(🏟)。元来花(😣)山校(🎈)(xiào )長の鼻(🐦)は、馬(🐘)(mǎ(⛵) )田が(📦)次(😀)郎(láng )のう(😙)ちで言ったように、実際いかにも(👿)ちょ(🔴)っぴ(🏡)りし(📤)ている。恰好だ(🥀)けは(🎃)、美(mě(🔰)i )人の(😏)鼻(⚫)といっ(🥘)てもいいほどととのってい(💧)るのだが、(🏤)顔(🌨)(yá )の面積に(🔂)比較し(🍒)て、それ(🔍)が(🙄)あまりにも小さすぎる(🈶)のである。血色の(🏿)わるい、それで(🎁)いていやに(👓)つる(💾)つる光っているだ(🕚)だっ広い(🔀)顔の(🛰)まんな(🤮)か(🐏)に、つ(🥣)つましすぎるほど(🏬)つつまし(🤛)く(📊)、そし(🙅)てそれ故に安(ān )定しすぎるほ(🏅)ど(🤤)安定してくっついているその鼻を(📎)、校(xiào )長就任のその(📔)日(rì )以来、生徒たちは「ピラミッド遠望(🐸)」と呼んで鑑賞(👓)しているのである(🏞)が、(😟)それは決して(🈶)的はずれの形容だ(🍢)とはい(📻)えない。生(shēng )徒(tú )間に、それほど安定した印象をあたえて(🛌)いるその(🅾)鼻が(🍩)、血(🌳)(xuè(📓) )書を差(chà )出した瞬間、(🔣)ぴくりと動(🗂)き(😂)、しかも多少額の方に(🍲)ずれたように(🕖)感じ(🔫)られたとい(🕘)うの(🐧)だから、(🖍)およそ、(🥂)その場の光景が察し(🎪)られるであ(👷)ろう。
大巻の家は彼の家から一(👾)丁とはへだた(🐮)って(🚇)いない(🐭)。槇(🛁)(diān )まきの立木をそ(♍)の(🍙)ままくねらせた風変(🌯)りな門をくぐると、生垣がつづい(😌)ている。次郎は(🎽)、その生垣のすき間か(🐕)ら茶(chá )の間の方を(💊)のぞいて見た。す(🦗)る(📣)と、道江と姉(zǐ )の敏子とが、こち(📞)ら(🏿)向きに顔をならべているのが見えた。二人と(🔰)も、縁板に足をなげ出(chū )し、障子を(🎤)すっかり(🌓)取(qǔ(🛑) )りはらっ(🔧)た敷居の(🗒)上に(📀)尻(😌)(kāo )をおちつけて(👞)いる(🏥)。おりおりうなず(👨)きあっ(🏛)たり(📲)、眉(🤰)根(🎖)(gē(🏚)n )をよせたりして、し(💴)きりに何(👳)(hé )か話しあ(🏡)って(🌍)いるが(🗡)、声(🛵)(shē(🏃)ng )はき(😸)きとれない。次郎にとって案(àn )外だったのは(🥊)、道(dào )江の顔にちっと(🗺)も(🈳)興奮し(💣)た様(yà(🕢)ng )子が見(⛽)えず、眉(méi )根(Ⓜ)をよせ(🤚)ても、すぐそのあと(🍘)か(📂)ら笑(💑)いに似た表(biǎ(🧔)o )情(qí(🔵)ng )が(⬇)もれて(💂)いることだった。
「それに(⛅)は何か特別な原因があ(💃)っ(🐼)たんじ(🏪)ゃないかね。いつもの本田(🤜)にしち(🚊)ゃあ、すこし(🕚)可笑おかしかった(🤺)よ。」(💛)
「話(🤶)(huà )って何(🕜)だ(🕚)い。」
次郎(lá(🦊)ng )は、む(🤚)きにな(🥝)っ(🎽)た。敏(mǐn )子は笑って、
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