(📿)学課に(🎲)は彼(bǐ(🚾) )はかなり熱心(😉)だっ(🐕)た。また、教科書以外(♍)(wài )の本も毎(♋)日いくら(✋)かずつ読(💣)ん(🙊)だ。たいていは少年向きの雑(zá )誌や伝記(jì )類だっ(🦐)たが、恭(gōng )一(🍮)の本(👏)(běn )箱(xiāng )から、美しく(💕)装(🚘)(zhuāng )幀された(👵)詩集(jí )や(⏲)歌集(🍚)(jí )な(🙀)どを、(🤝)ち(🌄)ょいちょい(🥇)引(🔍)きだして(🚧)読むこともあっ(🗣)た。むろん(🛵)そのいずれもが、(🌧)彼にはまだ非(😂)(fēi )常にむずかし(🕛)かった。しかし、恭(gōng )一におりおり解釈かいしゃくしても(😳)らっ(🐉)たりし(♑)ているうちに、詩や歌(gē )のこころ(🍎)と(😌)い(🐘)う(👋)ものが、いつとは(♓)なしに彼の感情(qíng )にしみ入(🗾)(rù )って来た。そ(🌔)して、時(⚓)には、寝(😘)床(✉)にはいってから、(🤠)自分で歌(gē )を考(🏹)え、そっと起きあが(🏳)って、(💐)それを手帳に書(🌚)きつけたりすることも(🐲)あった(🦔)。
大沢は(📎)、しばら(🔞)くは(🎎)、にこにこしてそれを聴いていたが(🉑)、そろそろみんな(🔲)が喧(💇)嘩(👩)腰(🐃)になっ(🌂)て来たの(📆)をみると、だし(🥓)ぬ(🛶)けに怒鳴った。
「狐(🏆)がわなに飛び(👶)こ(💎)んだって! そ(🤡)いつは面白(📟)(bá(⌛)i )い。い(🔑)ったい(🙄)ど(🙎)うしたっ(🐣)て(🧚)いう(🔣)んだい。」
「大沢君っていう(💵)よ。僕(pú )の親友で、(🖤)同(🛺)(tóng )じクラスなんだ。」
彼(bǐ )の(⬇)人生(🔢)は、(🐣)中(zhōng )学校入学の(🍲)第(🚐)一日目において、すでに急激な拡(kuò )がり(🔲)を見(jià(🥃)n )せていたのである。
狐が今度はうす笑いしなが(📀)ら言(🗽)っ(🙇)た。
と(⏹)、自(zì(🦉) )分で自(zì )分を励まし、どう(👫)な(❗)り気持(chí(🧗) )を落(🥡)ちつ(⛅)けることが(🍴)出(chū )来た。
恭(🤚)(gō(🐥)ng )一は、多少(👑)み(😯)んなに(🥚)気兼ねし(🦀)ながら答え(🐘)たり
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