「主謀(👂)者と見ら(🍼)れてもいいというのかね。」
「第一(yī )、君は今そんなことに(✨)気(🤣)をつかっている時で(🎎)は(🕯)ないだろう(❇)。君(🔂)の学(😏)校(🤶)(xiào )の問題(tí )は決して容易で(😡)は(📣)ないよ(🐺)うだぜ。まだ噂だけで、はっ(🔙)きり(🥊)したことはきかないが(🔩)、もう(💬)警察や憲兵隊が動(🍷)(dòng )き出しているというんじゃ(🔎)ないか。」
「しかし、昨日か(🤾)らのあ(🤫)いつの態度(dù(🔩) )が証(🚂)明(🤡)しているよ。な(🏤)る(🥃)だけいい子(🏨)に(🚼)なろうとしているにちがいない(⌛)んだ。」(💣)
枝折(🤺)戸は手(💀)で押す(🏕)とわけなく開いた。次(cì )郎(láng )は(🦀)、行儀(yí )よく(🗯)二列(📋)にならんでいる朝顔鉢(bō )の間(🤬)を通(👘)って、縁側に腰(yāo )を(🌚)か(💖)け(😛)ると、ぬすむ(👪)ように道(dào )江(🏷)(jiāng )の(🏸)顔を(💦)のぞいた。
「それが(➖)きっと大(🗺)きな問題に(🚆)な(🕐)る(⌚)と思う(🔚)ね(🌨)。」
(🌎)次(🕺)郎(🛌)は(🐠)、朝(cháo )倉先生(🌟)の家をあれほど重くるし(🚘)い気持になって出て来ながら、馬田(tián )と道江(jiā(🏀)ng )のうしろ姿を見た瞬間(🏅)か(🥣)ら、学校の問(🏝)題(👲)がまるで自分の念頭(🥑)から去(♐)って(📤)しまってい(🗻)たことに気がついて(🥄)、愕(è )然が(🐨)くぜんとなった。
(🌮)新賀は(💾)ひょうし(🏋)抜け(🧙)がして三人(🐢)を(🏋)ふりかえ(🍖)っ(☔)た(💻)。三人もおたが(🔽)いに顔を見合わせているだけで(🎷)ある。すると校長(🚅)(zhǎng )はもう一度(dù(💰) )、「い(⛑)い(🤵)かね、(🏫)君(🤜)(jun1 )らを信(xìn )頼して(⚡)たのんでお(📅)く(😦)よ。」(🎖)と、念を(🌛)押し、「(🌗)じゃ(⏭)あ、私(sī(💳) )はすぐ県庁に出かけなけりゃならん(🚖)か(🤝)ら。」(🍠)と、あた(⭕)ふたと帽子掛(guà )の(📫)方に行(háng )って帽子をかぶった。そこで(🍙)四人も默(mò )っ(🔦)たまま、校(xià(👒)o )長の(🎠)あとについて室を出て来(🐶)(lái )た、と(🛁)いうので(🍞)ある(🔞)。
馬(mǎ )田も、それっ(🎳)きり(🎈)口(🥌)をき(📒)かな(🐁)かっ(🍰)た。二(èr )人は、かな(💝)り永(💑)いこと、にらみ(👠)あ(🍏)ったまま突っ立(lì(🈸) )ってい(🍤)た。次郎(láng )が視線も(🕸)手足(zú )も微(🚻)動(dòng )びどうもさせなかったのに反(fǎn )して、馬田の視(shì )線(xiàn )は(🌡)た(🏁)え(🤟)ず波(👮)うっ(📑)ており、その手足はいつも(📲)もじも(♟)じと動(🦔)いてい(🥪)た。
と、(🐉)次郎は(🚚)なげ(🎳)るように言った(🐲)が、
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