「うむ、しかし相当生(🍓)(shēng )意気(🎩)(qì(🐲) )な奴(🥡)にはちがい(🙌)ないよ。」
「(🔉)そうだ、本田(💤)次郎(💣)(lá(📥)ng )ってい(🧛)うんだそ(🥨)うだ。」
「(😔)ふ(😕)む、生(🎃)意気(qì )そうだ。」(💖)
「しかし(🤪)喧嘩し(🌏)たって、(🔕)かないっこないぜ。それに、(🎅)あん(🔑)な(⭐)連(🔆)中を相(xiàng )手に(🕵)し(👲)たって、つまらんじゃ(🥡)ないか。」
彼の人生(💟)は、中(zhō(💥)ng )学校(🍶)(xiào )入学の第一日(rì )目において、すでに急(😹)激な拡が(🎻)りを見せて(📯)いたのであ(👍)る。
方々で賛成の声がき(🚢)こ(📥)えた。
「つか(💼)まえろ!」
家に帰(guī )ると(🎵)、(🔮)彼は何(🥊)(hé )事もなかった(🧞)ような顔(🦈)をして(🔲)、す(🎙)ぐ机のまえに坐った。そして(👝)、懐(🆖)から(🛬)手(🔗)帳と蟇(má )口とを出して(➕)、(💂)それを(🕣)抽斗(🐎)ひきだし(🍿)にしまい(💌)こんだ(🎿)が(🗿)、つい今(jī(🐑)n )朝まで、何(hé )かしらま(🚲)だ気(🍮)がかりになっていたその(➡)蟇(🤹)口も(🤸)、も(🈲)う全(quán )く問題で(🕦)はなくなっ(🎊)ていた(🏐)。
彼(🛀)に(🌔)とっての最(zuì )も大きな失望は、彼の教(🚧)(jiā(⌚)o )室に(♌)出て来る先(🎩)生の中に、権田(🎰)原(yuán )先生のよう(📌)な(🚍)人を(✌)、ただの一人(rén )も、見出せなかったことであった(💸)。彼(bǐ )の(😬)眼に映じた中(zhō(🎃)ng )学(🔼)校の先生(🚇)という(🏧)のは、(🌂)小学校の先生(👊)にく(📟)ら(🛒)べて(🕚)、何か専門ら(😤)しいこ(♌)とをほんの(🐲)少し(📶)ばかりよけいに知っているだ(🐚)けで、およそ(🛹)人間らしいところを少し(🛥)も(🕊)持合わせな(🥜)い人達(dá )ばかりだった(😂)。貧しい知識(🍰)を教(jiā(🥙)o )室(👶)で精一ぱいにし(🔅)ぼ(🍥)り(📙)出(chū )す(😦)こと、点数や処罰で(🐲)生徒をおどかす(😶)こと、こ(🦄)の二(èr )つの外には(🈶)、用はない(🍰)といっ(✍)た顔をしてい(💷)る人間、それを次郎(láng )は中学校(〽)の先生(shēng )において(📁)発見したのであ(🏼)る(🏨)。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025