消燈(🎩)まで、これといっ(😘)てとりた(🕑)てて(🚖)いうほど(🌮)の(🏾)変(biàn )わっ(🧚)たこともなかった。しかし、大河無門(🤠)が、かれ自身の希(xī )望に反して(⛑)、(🖕)あまり(♋)にも(⛏)早(zǎo )くそ(🔟)の存(🥠)在を認(rè(🐋)n )められ、みんなの注目の的(de )になったという(🦈)こ(🌝)とは、この塾にとって、よ(⛴)かれ(🐷)あしかれ、決(🤒)して小さなできごとでは(📎)なかっ(❗)たといえるで(🛢)あろう。
「ぼくたち、(😌)学(🌱)(xué )生時(🎞)代の学寮がくりょう生活(huó )を自治だなん(😁)て(👪)いって、いば(😵)っていたものですが(🧦)、本(🍣)気にやろうとする(🐑)と、実(shí(👯) )際(💔)むずかしいもの(🔛)ですね。」(🗝)
「その実際を、おたがいに鍛きたえあうの(📿)が(😲)、ここの生活だろう?」
次(cì )郎は、朝倉(🛥)先生らしくない詭弁きべんだという(🍹)気がしてさび(🌗)しかった(💹)。か(🏖)れは(🏅)語(👷)気(🎭)(qì )を強(🎳)め(🍔)て(🐯)言っ(🏹)た。
朝倉先(xiān )生(shēng )は、そこでまた(👈)口(🏭)をつ(🧐)ぐ(🔣)ん(😊)だ。塾生たちの(👸)中(🍞)には、話が(👠)そ(🥔)れで(🧠)終(zhōng )わったのかと思い、そっと眼をひ(🌈)らいて、先生の顔(yá )をのぞい(🚉)て見たも(😣)のもあっ(😜)た。
かれ(🏡)は(🚎)、自分の部屋(🥏)の掃除をすますと、そ(🍐)っと事務室(📎)との(❗)間(🏉)の引き戸(🗿)をあけ(😀)た。いつ(⤴)もなら、(🔑)そのあとすぐ事務(😚)室の掃(🤟)除にとりか(🙌)かる順序だっ(📜)たが、(🌪)しばらく敷居(jū(😀) )しきいの(😶)ところに突っ立って(😗)耳を(💍)すま(🏣)した。それか(🉑)ら(👗)、(💠)足音(yīn )を(🤛)し(🕘)の(🤡)ばせるようにして入り(📊)口に近(jìn )づき(🔯)、(🚽)ドアを細目(⚡)にあけて、板(🐁)木の(🍆)ほ(🛠)うに(🎭)眼(yǎn )をやった。板(👯)木は(👛)、事務(🍋)室前の廊下(xià(🦍) )ろうかと(🚹)中廊(🥇)下との(🐦)角に(🔆)、斜(🙊)なな(🔪)め向きにかかっていたのであ(〰)る。
「しかしも(🚎)う眼(🌕)はさま(🤾)していますよ(🌄)。」
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