「郡の団長(zhǎng )な(🍱)んか(📛)やってると、あん(🤨)なふうに(🐟)なるもんかね。」
六 板木の(🚹)音
(🚮)相談(🚐)は安易(🏵)あんいにすぎるほど、す(🌍)らすらとはこ(🛎)び、ほ(👕)とんど無(wú(🌎) )修(xiū )正だった。特異(🧑)と(🔳)くい(🛅)な(🎲)行事を(🎽)期待していた(😼)塾生(🦊)た(㊗)ち(😚)に(🔮)とって(😀)は、多(duō )少(shǎo )物足りな(🚺)く感じ(😭)られ(🤮)たらしか(🕙)ったが、そのために、これという強(🔃)(qiáng )硬き(🥅)ょう(🌀)こうな主(🎬)張も出(chū )な(🙉)かった。最も(🌝)多(duō )く(🎎)発言した(⛓)のは飯島だった。しかし、それも(😋)、自(🏂)(zì )分の存在を印(🌖)象づけ(🚥)る目的以上の発(💮)言(yán )で(🔒)はなく、たいてい(🎗)は原案賛成(⚓)の意見(🏐)をのべ、同(tóng )時に進行(🗯)(há(🚠)ng )係をつとめるとい(🕋)ったふ(🍅)う(🚠)であった(🈷)。田(📶)川(🌧)は、(🏦)は(⛔)じめから終わりまで、一言(yá(😱)n )も口をきかな(🌟)かっ(🈶)た。
「朝(chá(📥)o )倉先(🕧)生(shēng )にもし(🐹)ばらくお目(🏂)にかかっていな(🚗)い(㊙)ので、近いう(🌈)ちに、ぼく(🌚)の(🏯)ほうか(🧖)ら訪ね(🈹)たいと思ってい(🆎)る。塾(🖕)が(🏿)ま(📫)たはじまった(🧕)そうだから、先生も君(jun1 )も日(rì )曜でなければひま(📱)がない(👫)だろうと(➿)想(xiǎng )像そう(🐩)ぞうして(🐱)、だ(🕑)いたい今(jī(🕹)n )度(🍉)の日曜を予(🦂)定してい(🌏)る。ぼく(🐿)のほうはたぶん変更(gèng )へんこうの必要(yào )はあるまい(⤴)と思うが、君のほうで(🗣)さしつかえがあ(🌜)っ(🎶)た(🍫)ら、すぐ返(fǎn )事(🏇)(shì(🤝) )をくれたまえ(🌍)。さしつかえなければ返事の必(bì )要はない(🎑)。」
「あっ、(🍺)そうだ。僕はここ(🚱)だけにへばりつい(👶)ていては、いけなかっ(🗂)たんだ。」(🥒)
「うらまれやしませ(🎳)んか(💹)。」
「もうい(🔺)いでしょう。ず(🏨)い(👻)ぶんながいこ(🐗)と(🎦)打ったんじゃあり(⚡)ませんか。」
奕(😝)堂和尚は聞きおわって、いかにもう(👩)れしそ(🍺)うにうなずいた(🛃)。そして、まだど(👢)こ(💻)かに漂た(🔀)だよっ(🦗)てい(😔)そう(🍄)な鐘の音(yīn )を(🤣)追(🐕)い求めるよ(✈)うに、ふたた(🕯)び(🆘)しず(🍦)かに眼(💲)を(⛪)と(🔔)じた。
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