「いか(🥦)ん、へ(🔂)そのところ(👓)を(🌩)つきだす(🏰)のじゃ(🔔)ない、へ(😊)その下へ食べたものをみん(🏭)なさげてやるんだ、い(🛎)い(⬅)か(♌)、胸(xiōng )がせ(👜)かせかして負けまい負けまいとあせればあせるほど(📣)、(📡)下腹が(👋)へこん(👮)で、肩(🚡)先に力がはいり、頭がのぼせるんだ、味(wè(🏡)i )方(⏭)が(🐺)負(🍹)け色(🦕)になっ(🧛)たらみんなへそに気をおち(💗)つけろ、いいか、わすれ(🧚)るな、黙々塾(💷)(shú )も(🐺)くもく(👭)じゅく(❓)は一(yī )名へそ(🌐)学校(⛷)だぞ、そ(🎴)う思え」
「それじ(🗄)ゃだ(💎)れが手塚に忠告(🤸)す(🚗)るか」(🚪)
「おい(🏟)、(🎅)きみは下腹(fù(😠) )したは(🔱)ら(👫)に(😡)力(lì )が(🚹)ないぞ、(🍮)胸の(🥙)とこ(👝)ろをへこまして(👤)下(⤵)腹をふ(🏂)くらますようにせ(💮)い」
その日(👐)の試合は(🛥)製粉(fěn )会社の裏の広場(chǎng )でや(👯)ること(🔗)にな(🏜)った、中学(xué )の運動場は修繕のために使用が(🦉)で(📅)き(🗂)な(🏈)か(🕗)った(📻)、朝からの快(kuà(🧕)i )晴でかつ日(rì )曜であるために見(🍻)物(wù )人はどしどしでかけた、豆腐屋(🚷)(wū )の(👮)覚平は早く(🆑)商売をしまって肩(jiā(👁)n )にらっぱをか(😈)けた(🦏)まま(⬅)でかけた、見ると正面に大(😭)(dà )き(📥)な網あみ(😏)をはり、白い線(xià(🖨)n )を大(dà(🎲) )地(dì )に引いて、三ヵ所に大きなまく(🚐)らのよ(🔌)うなものをおいて(🙆)ある、二本(běn )の長い線の(🚨)両(📭)側に(🔷)見物人が陣(🐤)(zhèn )どっているが、(🖤)草の上に新聞(〽)紙を敷(fū )いて(🐋)座ってるのもあり(👢)、ま(🐔)たむし(👵)ろ(🛵)やこしか(🐈)けを持(chí )ち出(🙅)(chū(🚌) )したのもあった。覚平(🙁)(píng )はかくまで野(🚏)球(📊)が人(rén )気をひくとは思いも(🥊)よら(😖)なかった。かれは野球とはどんなこと(🅰)をする(🏋)もの(🦑)か(🎟)知ら(🔨)な(🕖)かった(🐍)。かれは豆(dò(🌄)u )腐お(♏)け(🏮)をになって町(🦁)を(🌈)歩くとき、おりおり子(zǐ )供等に(🚜)球を(🕔)頭(tóu )にあてられたり背(bèi )骨を打た(🛃)れたりするのでむしろ(🍧)野(✔)球に対して反感をいだ(😄)いていた。
「柳!」
その(🚣)日(rì )は一(👟)日遊んで安場(chǎng )は東京(🦂)に(⛷)おける野(🧣)球(qiú )界の(🛠)話(😮)を(🎂)聞かしてくれた、か(👎)れ(👞)は一(yī )高(gā(😧)o )と三高の試合(🚣)(hé(🦑) )の光景な(🈁)ど(🕥)を(🚙)お(🚏)も(🕑)しろく語った。一同は(🤑)すっかり(🤓)興奮こう(💣)ふんして目に(🍝)涙を(🕊)たたえ、まっかな顔(yá )をして聞いていた(🍓)。
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