乳母(🍁)(mǔ(🚝) )のお浜には、次郎は(📣)、それからも(📵)、たびたび手(shǒu )紙(🌰)を出(chū )し(🦂)た。返事(😝)(shì )には(🍭)、(⛎)い(👰)つもき(🗃)まって(➕)、(✈)一番(🎍)にな(🐐)れとか、(👹)偉い(🌖)人にな(🕌)れと(😃)か(🚆)いうよ(🕕)う(😎)なこと(🤷)が書(👌)いてあり、また、それと(🌴)なく(🥟)、(🛵)今度の母との折(shé )合(🍔)いがう(🕵)ま(🌂)く行っているか(📶)どうかを、知(✨)り(😧)たいような文句がつ(👎)らねてあった。次郎は、しかし(🤝)、そのいずれ(⛔)にも、(💇)た(🤞)いして心を動かさなかった。彼は、(🥠)そうした手紙によっ(📧)て、お浜(bāng )の(🏒)自分に対(duì )する愛情(🔥)を十分(🔈)に味わいな(😴)がらも、す(😨)でに一段と高いところに立(🚽)っ(👧)て、その中の文(🚡)(wén )句の意(yì )味を読もうとする気持に(🐡)なっ(🈶)ていた。それは(🐱)ちょう(😉)ど、多くの大学生が(🎐)故(gù )郷の母から来(lái )る訓(xùn )戒の手(shǒu )紙(🐣)を読む時(🏩)(shí )の気(qì )持(🍑)と、同じ(🥨)ようなものであったらし(🤽)い。
そんな声(shēng )がどこから(🏈)かき(❗)こえ(⏸)た。
三(⏭)人はそれ(🧘)から(🎱)、(🥘)恭(🌝)一(🐔)が階下(xià )から(🌻)持って来(🤦)(lá(💷)i )た煎餅(bǐng )をか(🤗)じ(🚲)りな(👱)が(🥉)ら、い(🔭)ろんな話をした(🍱)。これといってまとまった話題もなかったが、(🔃)三(sān )人とも(🕗)少しも飽い(🦑)た様(yàng )子がなかった。学校の話もおりおり出(chū )た。しかし、次郎は、雨天体(tǐ )操場事(shì )件につ(🎼)いて、自分(🖤)か(🔃)ら話し出(chū(🌦) )そうとは決してしなかった。
五(wǔ )年生の(🧑)一(🌲)人が叫(🌈)んだ(📬)。それは(🚮)三つボタンらしかった。次郎は、しか(🎸)し(🚊)、ふり向きもしな(🔄)かった。
「(🏗)そう(👙)か……。」(🥙)
彼は、一(yī )年生(🔛)の全部(bù )とはいかなく(😢)とも、少くとも彼の組(💣)の生徒(🌓)だけでも、彼(🦖)と同じ気持(🙊)になって(🥣)もら(🙉)う(👽)ことを、(👯)心か(🦉)ら望ん(💅)でいた(🤔)。彼はある(😼)日(🍋)、五六(liù )名のものに真(😉)剣にその気持(📄)を話(👵)してみ(✏)た。しかし、誰(shuí )も(🤳)が反(💓)対もし(🥙)なけ(🌂)れば賛(zàn )成もしなかった。落第し(🖌)て同(📋)じ一(✊)(yī )年にと(🎤)どま(🍬)っ(🚩)ていた(🔛)一生(🚯)(shēng )徒(tú )などは、嘲るように「ふ(🐇)ふん(🛫)」と(🛳)答えたきりだった(⛓)。で、彼(bǐ )はそれ(🅱)っ(🍢)きり、誰にも(🏚)その(🗨)こ(🥐)とを(📠)言わなくな(🌯)っ(🐅)てし(🏂)まった(💢)。
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