日本《初音 ミクフェラ》2行目ライン
初音 ミクフェラあらすじ
(🗿)家の裏には別に細(🌰)い流(🐷)があって、(🌽)石(🏔)の間を落(luò(🌖) )ちてい(🤖)る。山の(🕝)方から来る荒い冷い性質(🌸)の水だ。飲(🎳)料(⛩)には用いられない(🧤)が、砂(🏛)でも流(🐨)(liú(🧣) )れない時は顔を洗(🎺)う(🎟)に(🚱)好(⛏)い(🔂)。そこ(🎪)にも高瀬は生きのままの(♓)刺激(jī )を見(jiàn )つ(🍶)けた。この粗末ながらも新し(🚰)い住居(🔕)(jū(🥇) )で、高瀬は婚(💡)約(yuē )のあった人を迎え(🏵)る仕(shì )度を(🐡)した。月の末に、彼(🤷)は結婚(🍲)した(👷)。
(🐦)最早青年とも言えなか(⏬)った。若い細(xì )君(jun1 )を迎え(☔)て竈かまどを持(chí(🍑) )った(💻)人だ(😾)。しばらく高瀬(là(🍱)i )は畠側(💛)の石(shí )に腰(yāo )掛けて、その(🚰)知(📻)人(😖)(rén )しりびとの(🔚)畠(⛅)を打(dǎ(🏄) )つのを見ていた。
「まあ、こんな(🚁)もので(👢)しょう」
(🤰)七月(🤧)に入って、(🌁)広(🎭)岡理学士(shì )は荒(🎐)町裏(📢)(lǐ(📛) )の家の方で高瀬(💌)を(✒)待受(shòu )けた。高瀬の住(zhù )む町か(✴)らも(🎰)さ程離(lí )れていな(🚤)いところで、細(💻)い坂(🎫)道(dà(🐅)o )を一(🍎)つ(🌲)上れば体(tǐ )操教師(🐵)の家の鍛(🐞)(duàn )冶かじ屋の店(dià(🈹)n )頭みせさ(☔)きへ(👙)出(⬛)られる。高い白壁の(📈)蔵(zā(💐)ng )が(🔘)並(🏏)んだ石垣の下に接(💾)して、竹薮(🚜)たけやぶ(🎌)や水の流に取囲とりまかれた位置(📪)にある。田圃たんぼに近(⏸)い(🤹)だ(🛅)けに、湿気深い。
(🍆)塾では(🔟)更(🚲)に校舎(shè )の建増たてましを始めた。教(😅)員(🎦)の手が足りなくて、翌(yì(👔) )年(🌚)の(✴)新学年前(qián )には広(🌙)岡理学士(shì )が上田(tián )から家を挙げて(💫)引移(🐝)って来(⬜)(lái )た。
高瀬はこの人(rén )が(🌿)来ると、百姓画(🚢)家え(🔠)かき(📗)のミレエ(🥙)のことをよく持出した。そし(🧦)て泉(😭)から仏(fó )蘭西フラ(⏹)ンスの田舎の話を聞く(👁)のを楽みにした。高瀬は(😽)泉が持っている種(zhǒng )々さまざ(🐳)まなミレエの(🐴)評(📵)(píng )伝(yún )を借りて読み、時(shí )にはその一節(jiē(👵) )を泉(quá(✝)n )に訳して聞(wén )か(🌼)せた。
高瀬も笑(xiào )った。
「(⏹)鞠(🌍)まあちゃんはどうし(🔊)たろう」と(🕰)高瀬(là(🖨)i )がこ(🌬)の家で生(🐄)れた姉娘(👃)(niáng )の(🌾)ことを聞いた。
と(📀)慰撫なだめるように言いなが(🏾)ら、高(🐌)瀬(📱)は子供を連れ(💚)て(🏅)入(🎺)(rù )口の(😵)庭(🔐)へ入った。そ(🛐)こには畠(👈)を(🦀)する鍬くわなどが隅すみの方に(💺)置いてある。お島は上(shàng )あがり框かまちのところ(🍒)に腰掛けて、二番目(mù(🚖) )の女(nǚ )の児に乳を呑(🐠)(tiān )ませていた。
休(xiū )み(🛳)の時間毎に、(🥂)高(🆓)瀬は窓(🔒)へ(🦋)行った。極(🏣)く幼少おさ(💤)な(🚧)い時の(🙆)記憶(🚑)が彼(bǐ(💹) )の胸(xiōng )に浮(🍆)んで来た。彼は自(🅰)分もまた髪(🧀)(fā )を長くし(👝)、(💼)手造りに(🐌)した(🎮)藁わらの草履(🍏)を穿(chuān )いてい(🏵)たような田(tián )舎(🌐)(shè(🤢) )の(🔢)少年(🏵)であった(🤐)こと(🎖)を(🖨)思出した。河へ抄すくいに行った(🕚)鰍かじかを(🦇)思出した。榎えの樹きの下で橿鳥かしどりが落して(🗡)行(🥢)っ(🔕)た青い斑ふの入っ(😇)た(🔷)羽を拾ったことを思(💢)出(chū(🛍) )した。栗(🥧)の樹(🕗)に居た(🚧)虫(🎏)を(🏏)思(sī )出(chū )した。その虫(chóng )を踏み潰つ(👞)ぶして、緑色に流(liú(🤗) )れる血か(🏅)ら糸(🥫)を取り、酢す(📀)に漬(zì )け、引き延(📏)ばし、乾(✖)し(👓)固め、それで魚(⚪)(yú )を釣(diào )ったことを思出(⬜)した。彼は又、生きた蛙を捕つか(✌)まえて、(🏍)皮を剥はぎ、逆(nì )さに棒に(📔)差(🎂)し、(🖐)蛙(🧛)の肉の一(💬)(yī )片ひ(😾)とき(🚅)れ(🈹)に紙を添(📼)(tiān )えて(〰)餌(🛒)えさをさがしに(🎱)来(⚪)る蜂はちに与え、そ(🤡)んなことをして蜂(🤒)の巣の在(zài )所(suǒ )ありかを知ったこと(💮)を(👭)思(sī )出した。彼は(👐)都(🚯)(dōu )会(huì )の人の(🈲)知らない蜂の子(zǐ(🏟) )のようなものを(🔋)好んで食(shí )ったば(😵)かりでなく、(🥂)田圃側(cè )に葉を垂れ(🎒)てい(🦑)る「すいこぎ」、(〰)虎(🚢)杖いたどり(🐊)、そ(🔽)れから「(🐷)すい葉(🌀)(yè )」と(🔷)いう木の葉で食(shí )べられるのを生(shēng )で(🔮)ムシ(🛶)ャ(🚆)ム(🔖)シャ食(shí )ったこ(👛)と(❔)を思(sī )出した。
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