日本《えろげ ー h も ゲーム も 開発》2行目ライン
えろげ ー h も ゲーム も 開発あらすじ
「千ちゃ(🥧)んの方(📄)を見(🏾)張るの？ でも、橋から先はだめじゃない？」
彼は、しか(🔠)し(🛅)、そ(🃏)れから(🗼)も(🏌)、(🚩)校内を方(fāng )々歩(bù(🕠) )き(📫)まわって、上(shà(🙆)ng )級(jí )の生徒た(✔)ちが(🖋)幾人かかたまっ(😻)て話(⏲)して(🛬)い(🐂)るのを見(jiàn )つけては、その仲間(jiān )に入り、それとなく(✡)ストラ(🤹)イキ(🍆)を煽(🎀)(shān )動するような(🐼)ことを(🚽)言っ(🐻)たり、次郎をけなし(🌙)たり(💦)することを忘れ(🍵)なかった。
「そ(🔦)う？ (🤵)じゃ(🐻)あ、何にも(🚊)出(🍻)(chū(📁) )来ません(😘)けれど、(🎀)あたしすぐお支度(🐔)しま(🎧)すわ。…(⏩)…道(dào )ちゃん、さっ(🤖)きか(🔱)らのこと、自分で(😁)義(yì )兄さんにお話してみた(⏺)らど(🍡)う？」(👜)
道(dào )江(jiāng )は敏子が話(💹)している(👦)間、さほ(🎍)ど深(shēn )刻(🤘)な表(🚓)情も(🚄)し(🚬)ていなかった。次郎はそれ(🍂)が物足(🚿)りなく(💎)もあり、腹立(✖)たしくもあった。彼(bǐ )の家の(⏭)二(🦒)階で馬(⛱)田と出(🛐)っく(🗯)わした時の様子から判断して、彼女が馬(👒)(mǎ(🗝) )田(tián )をひどくきらっているこ(📀)とだけはたし(📟)かである。しかし、(🆙)ただ馬田と(😽)いう人(🧞)間をき(🔄)らっているという(🙌)だけ(✏)ではたよりない。こうし(🤑)たことについて(🍕)は(♓)、女性の立場(chǎng )から、とりわけ純潔な処女(nǚ )の立(🐷)場か(🍌)ら、(🥍)たえ(🚙)が(👵)た(🛴)いほど(👁)の侮辱と憤り(🦗)と(🥨)を感じなければならないはず(🦍)である。彼にはそ(💮)う思え(🕳)てならないの(🧓)だった。
そう言って(🏵)彼女が説(shuì )明したとこ(🔆)ろによると(❕)、馬田のいた(🥗)ずらは、もうきょうで三度(📣)目で(⛪)、いつも一(🦒)心橋の向こ(🧛)うの土手(shǒ(🕎)u )のか(🌅)げに(👑)ねこ(😟)ろ(🖖)んだりして(🧐)、道(🍺)江(jiāng )の帰(guī )りを待伏せ(🛍)ている。最初(chū )の時は(🐀)、だ(🎓)しぬけに彼(bǐ )女を呼(🐄)び(🏊)とめ(🛁)て手紙を渡(dù(🎨) )し(🍱)た。道(dào )江がすぐそ(🌴)れ(🏨)を(🙂)投(tóu )げすてると、(💎)彼(😣)(bǐ )はあわて(🎞)てそれをひろいな(🧑)がら、何かおどか(🐰)す(📗)よう(🤙)なことを言った。二度(👄)目は、(⚡)しつこく道(dà(✋)o )江の(🗼)そ(🏺)ばにくっつ(🥘)いて歩きながら、い(❌)ろん(🥧)ないや(🐺)らしい(🎻)ことを(🤹)言い、村の入口近くになっていきな(💌)り彼女(nǚ(🥋) )の手を握(wò(⛺) )ろうとしたが(🔁)、彼(🔁)女(🔏)(nǚ )は(🚟)大声を立てて逃げ(😂)た。そ(👮)してき(🤣)ょうは三度目(mù )だが、(🦅)道江の方(fāng )で(🕥)警(jǐng )戒(jiè )していて、(👾)馬(🌾)田のいるのがわ(💸)か(🗝)っ(🙌)たので、すぐ橋を引きかえし(⛓)てこちら(💫)に逃げて来た、と(🕣)いうの(🏘)であ(🔫)る。
次郎は(😺)、そ(🍯)んな実例が(🎺)あるかどうかはよく知らな(😾)かった。しかし(🎪)、(📰)敏子の言っている意味(wè(🚎)i )はよくわかった(🐠)。そして、(🍲)そうであればあるほど(🐩)、いよいよ(🆔)馬(🐮)田(🥂)を許しておくのが(🈯)不都合(😾)だ(🚟)という(🅰)気がした。
「毎日そんなことが出来(lái )て？ 千ちゃん、きっと変に(👠)思うで(📐)しょ(🦅)う。」
(🚙)次郎(láng )はご(👣)まか(👰)さなかった。ごまかすどころか、(⏫)そう答える(🏬)ことによっ(💋)て、皮肉(💍)(ròu )な喜び(🐻)を(🍨)さえ味わって(🗾)いたのである。
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