「この節は弓も御廃おはい(🥪)しでサ」
(🖊)極(jí )く服装(🖇)(zhuāng )なりふりに関(wān )わない学士も、その日はめずらしく瀟洒(😼)し(🈺)ょう(🆎)し(🕣)ゃなネクタイを古洋(👽)(yáng )服(👼)の胸のあたりに見(✂)せていた。そ(🥗)して高瀬(lài )を相手(🈸)に(🆒)機嫌きげ(🔙)んよく話し(💡)た。ど(✌)うかすると学士の口(💹)からは軽い仏蘭西語など(😬)が流(♌)れて来た。
(📔)矢場(chǎng )は正(zhèng )木大尉(🏤)や桜(🥧)井先生(shēng )などが発(⬇)起(🍡)で、(❣)天主(zhǔ )台の下(xià )に(♉)小(🤩)(xiǎo )屋(wū(💄) )を造(🈸)(zào )っ(🚭)て、楓(fēng )か(🏥)えで(🔗)、欅(🥃)けやきなど(🎃)の(🤗)緑に隠れた、(👾)極く静かな(Ⓜ)位(👶)置にあっ(🤠)た(🚴)。丁(👣)度(dù )そこで(🔷)二人は大(📌)(dà )尉(😾)と体(tǐ )操の教師と(⭕)に逢(🥓)(féng )った。まだ他の顔触か(🍅)おぶれも一(yī )人二人見えた(🤭)。一(💹)時は(🛃)塾(shú(🔂) )の連中が(📫)挙こぞ(🕢)ってそこへ集(🌽)ったこ(💜)と(👏)も有ったが、次第(💿)(dì )に子安の(💼)足(😩)も遠くなり、桜(🆑)井先(📮)生も(📓)あまり顔を(⛸)見せな(🈁)い(🤨)。高(👲)瀬が園内の茶屋に預けてあ(👧)る弓の(🚱)道具(jù )を(🏍)取り(🌏)に行っ(🍡)て来(🔉)て学(xué )士に(👙)交際(jì )つきあう(🌿)というは彼としては(🔶)めずら(🤲)しい(🕢)位(wè(🤙)i )だ。
「でしょう(🛏)。一体にこの(🤕)辺の人(rén )は強酒(jiǔ )ごうしゅです(🔖)。どう(🍀)しても(🌘)寒(hán )い国(🎉)の故せ(🐪)いでしょうネ。これ(🐛)で塾では(🥢)誰(🌚)が強い(♈)か。正(zhè(😇)ng )木さんも強いナ」
「それは、君、(🕐)誰も知らない――(🐷)」
「屋外そとで遊んでます」
「どうして広岡先(xiān )生のような人がこんな地方へ入(rù(🧀) )り(🚀)込んで(⛽)来たもの(😒)でしょう」
子安(ā(🔶)n )は心から出(chū )た声で快活に笑っ(👸)た。「まるで、ゴツゴ(🌤)ツした岩みたよ(🚝)う(🔆)な連中(zhō(🍂)ng )ばか(👖)りだ」と彼は附(🚗)添(tiān )つけ(🖤)たした。
「ホウ」と子安は眼(🕊)(yǎn )を円(🤾)(yán )くした(🍃)。
(👁)仏蘭西語の話をする時(shí(💭) )ほど(🐜)、学士(shì )の眼(yǎn )は(⏹)華(huá )やかに輝(⛺)(huī )くことはなかっ(🈚)た。
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