高瀬は(🐔)こ(🍜)の(⛎)人(rén )が来る(🍾)と、百(🏨)姓画家え(🍱)かきのミレエのこ(🗡)とをよく持出した(✒)。そして泉から仏蘭(lán )西フランスの(😐)田舎の話を聞く(🔃)の(🚘)を楽(lè )みにした(🎯)。高(🗽)瀬(🏳)(là(🏯)i )は泉が持って(👱)いる種々さ(⏸)まざまなミ(🚂)レ(♊)エの評伝を借(🔩)りて読み、時(shí )にはそ(❗)の一節を泉(🧙)に訳(😠)して聞かせ(🚫)た。
途中で(🚍)学(👉)士は思出(chū )し(🔏)たように、(🧑)
桑畠に(🎊)働い(🤺)ていた百姓もそ(📨)ろ(👟)そ(🕑)ろ(🐓)帰りかける頃(❎)まで(🚐)、高(🚦)瀬は皆(🏭)なと一(yī )緒に時を送(💕)った。学士はそこに好い隠れ家を見つけ(🎠)たとい(✈)う風(fēng )で、愛蔵(🌴)する鷹た(🏩)かの羽の矢が(🐔)白(🎴)(bá(💫)i )い的の(⚽)方へ走(⏯)る間、一切のことを忘(🔠)れて(🔔)い(🚆)るよう(♈)であった。
高瀬は(🈚)こ(❕)の人(🛃)が(🔎)来(lái )ると、百(bǎi )姓(💢)(xìng )画(huà )家えかきのミレエ(🕸)のこ(🍢)とをよ(🆚)く持出した。そして泉(quán )から仏蘭(🙅)西フランスの田(tián )舎(shè(🎤) )の話(😈)(huà )を聞くのを楽みにした。高瀬は(⛰)泉(🔱)が持(😶)っている種々さ(📓)まざまなミ(🤱)レエ(🚷)の評伝(yún )を借りて(🆘)読(🌃)み(🔭)、時に(📿)はその一節を泉(quá(🍯)n )に(🖥)訳(yì )して聞(wé(🖥)n )かせた(🏺)。
「髪(🤣)でも(🎥)刈(🐈)って被入いらっしたら」
「兄のや(🍒)つも名(🙌)前が(🛂)有る(🌁)ん(🎂)ですよ。貴様は何(hé )とつけたと聞(🏏)きま(🍗)したら、父さん(💻)が弓が(😿)御好(🌠)(hǎo )きだから(🆖)、よく当るように、矢当りと(🍇)つ(⏮)け(📕)ま(🐌)したとサ。矢当(😽)(dāng )りサ。子供というものは真(🧙)実ほんとうに可(🎟)笑しなもの(👃)ですネ(📽)」
「どうです、我輩の指は」
(🔓)子(zǐ )安は先へ別(🚁)れて行(há(🎀)ng )った。鉄(zhí )道の踏切(qiē(🕯) )を越(yuè )した高(👦)い石垣(⛄)(yuá(🅾)n )の側で(🌞)、高瀬はユックリ(🤔)歩いて(🛳)来る学士を待(dà(🌆)i )受(shòu )けた。
「こりゃ驚いた。尺二ですぜ。し(📕)っかり御(🤹)頼申(💈)(shēn )おたのもうし(👏)ますぜ」と大(dà )尉は新規な(🔏)的の(⬇)方を見て矢を番つがった。
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