しかし、橘(jú )翁きつお(🕑)うさまの始(🐭)め(🆕)た薬が(🛑)こんなにひろ(🎱)ま(😽)るまで(🥘)に(⭕)は(🌨)、そのかげに何(🕙)ほどの人の(🕌)ほねおりがかく(🖕)れ(😔)ているとも(🏕)知(zhī )れませ(⤵)ん(✂)。
それから、来(➗)(lái )助老人は(💳)自作の(🤯)刀を取り出(chū )して(💳)きまして、(🖌)
七(qī ) 仙台(🎺)の宿(🎄)
(📨)ある(🧖)夏、保福寺(sì(⛓) )峠ほうふく(🥀)じと(🍊)うげや(🔭)鳥居峠と(😁)りいとうげを越(🥈)して木曾福島きそふくしま(🐔)に姉の(📂)家をたずねました。その(🏺)時(🚇)はわ(🥏)たし(📔)一人で(♓)もなく、吉村(cūn )のむ(🎲)すこさ(🤧)んを(🕧)連(🙉)(lián )れて行(😋)きまし(🐨)た。今の吉村さんもそ(💗)のころ(🏐)はま(🔅)だ中(🌺)(zhō(🌠)ng )学生であったのです。吉村(🚏)一(yī )家(🍬)の(👗)人たちは木曾(🍘)福(🍁)島の(🔹)出(🏄)ですから、この中学(🔯)生(shēng )に(🍓)とっ(🗻)て(🏍)も(👉)初めて両親の郷里を見る時(💌)でした。
一(🌩)方のかわ(♑)ずに言(🚼)わせると、(🥟)千曲川は犀川さいかわといっし(🎹)ょになってからがいい、(🥙)つまり川(🗂)(chuān )中島から下しものほう(🥪)が(🤱)いいと(🔏)言(yán )いますし、一方(fāng )のかわ(😇)ずはま(🍮)た、(🚮)臼(jiù )田(tián )うすだあたり(✝)から上かみの(🥣)ほ(🚲)うがいいと(🏑)言い(🥅)まし(👋)て、たが(👒)いにそのこ(✅)とを争(🗒)ったの(⬆)で(🔞)す。どう(🔗)あって(✌)も千(🔟)曲(💮)川は(🎅)川下がいい(📆)と一(🖌)(yī )方が言えば、いや、川上がいいと(🍽)一(🐽)(yī )方(fāng )が言(📸)い張りました。
老人はわたしのような年のちがったも(➡)のをも(🦃)よ(🔩)ろこんで迎(yíng )えてくれ、いろいろな話をして(🔊)くれまし(🤪)た(🈸)。刀(🗺)(dāo )剣のことを書いた本な(🚀)ど(🔤)をも出して見せてくれました。その(🌒)中に(🌵)は(💖)古刀と新(xīn )刀の歴(😡)史(♑)が(⛅)図でわかるように説(🈂)き明かして(🔶)ありましたが、それぞれの流儀のち(🥗)がいと言います(📽)か(🌜)、図(tú )にあらわれた焼(shāo )き刃の模(mó )様(🏕)がちょ(🌵)うど(😡)海の岸(🛤)に寄せては(👃)かえ(🙃)る潮の花の紋(🕧)のよう(🎊)に(🆚)見えました。焼き刃(😇)の模様ほど(👅)刀(dā(🐫)o )鍛冶(🎐)の気質を(🎫)よく(🤺)あらわす(🕍)ものもありません。あるも(🧀)のはすなおに、(🎩)あるものはす(🍙)るど(🏼)く、あ(🥫)る(🎥)ものは花やかにと(🐣)いうふ(🌵)うに(😛)。
と(➿)言うらし(😚)いのです。い(🐁)くら遠い国のほうか(⚪)ら渡ってき(🌊)たもの(📑)でも(🚹)、春から軒先を(🧡)借(🤫)りていて、かわ(⛳)いいひなま(🍀)でもうけるくらいな(🐭)ら(🙋)、もっと(🎰)ことばが通じそうなものですが、つばめの言う(🙋)こと(🔐)はペチャ、クチャ、ペチャ、クチャ――ま(🐐)るで異人の(🔙)よ(🐸)うな早口です。
玄(👎)関から(🚷)たずねてくる(🌗)客(kè )は表口の格子(🧜)こう(⚫)しをあけてはいりまして、取り次ぎを頼(😌)む(😕)の(🚖)ですが、そ(♊)の応(yīng )接が(🌲)わたしのつ(🏣)と(🍯)め(😎)で(🧡)した。うやうや(🦊)し(🐕)く(👺)手をつ(💔)い(💒)ておじぎ(🛷)をする(🌗)こと(😟)、客の(🐄)名(🕢)を奥へ通(🔥)すこ(🥛)と、案内(💵)すること、茶を運(🏑)(yù(📦)n )ぶ(👻)こと、客(kè(❄) )のはきものを(✝)直しておくこと(🌤)、それから庭(tíng )先(🔜)をはき(🎺)きよめることなぞ、長い月日の間にはわたしも慣(guà(🏉)n )れま(🕓)して、それ(🧀)を自(zì(🤐) )分(🏞)のつとめと思っ(👫)た(🙈)ばかりで(🥅)なく、玄(🧟)関にす(🕎)わる(🕜)ことをい(👫)っ(🚮)そ楽しく思うようにも(🤰)なりま(🥈)した。わたしはよくそのせまい小さなへや(🎩)で好(🖨)きな(🗿)本(běn )を読み(🥫)ました(🏋)。今になってみ(💯)ます(🖤)と(🦅)、わ(🥏)た(🍛)しの勉強(qiáng )はほかのお友だちと(🦁)も(💇)違いまし(💌)て、こん(⛴)な玄関番(🐦)が(🔛)土台になったか(🦃)と思います(🍪)。というのは(🙃)、いろいろな用(🛩)事でおじさんのところへたずねてくる男や女の客を(🎈)迎えたり(🐛)送った(🥘)りするうち(👑)に、いくらかずつでも、さまざまな世の中を見(jià(🌰)n )る目(❕)があいて行った(🌑)ばかりでなく、わたしたちと(🕔)はまったく(📸)教育(yù(👿) )の受(shòu )け方(fāng )の違った少年(🕧)や青年、東(🔝)(dōng )京の下町あたりに年季(jì )づとめする(🌺)町家の若者、それから地(dì )方(fāng )出の奉公人(🎸)などが気風ののみこめるよう(🍙)に(🐍)なっ(📥)たのも(👏)、こんな玄関(👡)(wān )番のお(🚇)か(🤘)げだからで(⛲)した。
一〇(🍠) かわずの見学
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