朝(chá(📕)o )顔の話(📷)はそこでも学(🌫)士の口から出(chū )た。
この半(bàn )ば(💅)家(🌍)庭(tíng )の(🗾)ような学校(🏹)から(😬)、高(gāo )瀬は自分の家の(🎼)方へ帰って行くと、(🔂)頼(🐠)んで置(zhì )いた鍬くわが届い(🛑)てい(🤱)た。塾(👾)で体操の教師をしてい(🐿)る小山が届(jiè )け(✴)てくれた。小(🍇)山(shān )の家は(🕣)町の(🤦)鍛冶かじ(👇)屋だ。チ(✉)ョン髷(🔦)(qū )ま(😡)げを結った阿(ā )爺(yé(🌬) )おとっさ(📟)んが鍛うっ(🐶)てくれたのだ。高瀬はその鉄の目方の(💳)可成かなりあるガッシリとした(🔇)柄のついた鍬(🔮)を提(🤼)げて(🎇)、家の裏(📥)に借りて置いた畠(🍿)(tián )の方へ(😞)行った。
塾(shú(💉) )の(🔏)小使も(♑)高(🦈)瀬に(🌓)は先生だった。音吉(🏸)は見廻りに来(lái )て、鍬(qiāo )の(📪)持(chí )ち方(🔦)から(🖖)教えた(🎠)。
その(♟)うちに学士(shì )の誂(🧔)あつ(🎿)ら(👇)えた銚子ちょ(🥍)うしがついて来(♟)た。建増した奥の(🔊)部屋に小さな(🎨)チ(🌈)ャブ台を控えて、(🚲)高(🤘)瀬(lài )は学(xué(🛅) )士とさしむかいに坐って見(jià(🥠)n )た。一口(😃)やるだけの物がそこ(🐘)へ並んだ。
(🤮)と呼(🛳)ぶ声が(🍀)起った(📓)。音吉(jí )の弟は人をめ(🥡)がけて大(dà )きな(🌅)石を振(🍶)揚(yáng )げている。
こう歩き歩き高(🌸)(gāo )瀬(😠)に(🐔)話し掛けて行くう(😜)ちに、急(🏴)(jí )にポツ(🤫)ポツ落ち(😆)て来た(❇)。学(🚝)士(🎮)は家の(😩)方(🔚)の朝顔(yá )棚だなが案(🗻)じられるとい(♑)う風で、(🌅)大急ぎで高瀬に(💘)別れ(㊙)て(🎨)行った。
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