(🍒)城門(🐷)前の(💦)石(shí )碑のあるあたり(🌰)から、鉄道の(🐺)線路を(🕷)越(💀)(yuè )え、二(èr )人は(✏)砂(📡)まじりの窪(🐪)(wā )くぼい(🏨)道を歩(bù )い(🐏)て(✔)行った(🥤)。並(🧝)(bìng )んだ石垣と(🤐)桑(sāng )畠(🛠)(tián )と(🍨)の(🦍)見(jiàn )える小高(gā(🍗)o )い耕地(🕣)の上(😈)の方(🍪)には大(dà(🐭) )手門の残(😐)ったのが裏(lǐ )側から望まれた。先(🤼)生(🛡)(shēng )はその高(🚁)い(🕳)瓦(wǎ )屋根を高瀬(🕖)に指して見せた。初めて先(🔣)生(🕵)が小諸へ移っ(🏓)て来た時(shí )は(🚃)、(😁)その(🤥)太(tài )い格子(🈶)(zǐ )こうしの嵌はま(📮)った(📤)窓(📭)(chuāng )と重い(🍬)扉(fēi )のある城門(mén )の楼(💘)(lóu )上が(🧖)先生の仮(fǎn )の住居(🎺)す(💞)まいであっ(🤴)たという話(huà )をして聞(wén )かせた――丁(🖕)度(🏚)、先(🛹)(xiān )生はお伽(🏧)話とぎばなし(😛)でも(➰)して聞かせるように(📼)。
五(🕹)月の町裏(🌘)(lǐ(🥓) )らしい夜(🐭)は次第に(💟)更ふけて(🎗)行った。お島(dǎo )の(🧟)許(🍑)(xǔ )もとへ手習に通って来る(🌕)近所の娘達も、提灯(🐲)ち(👁)ょうちんをつけ(🔞)て帰って行った。四(sì(🙀) )辺あたりには早く戸を閉(bì )めて寝る家(🥘)も多(👭)(duō )い。沈まり返(🐃)った屋(📍)(wū )外そとの(🛳)方で、高瀬の(🍤)家のも(🍹)のは誰の声とは一寸見当のつかない呼声を聞きつけた。
こ(🚦)の半ば(🌑)家庭のような(🎿)学校から、高(🌡)瀬は自分(fèn )の家(🌵)の方へ帰(guī )って(🥅)行(📇)くと、頼ん(👇)で置いた鍬(qiāo )く(⬜)わ(🎗)が届いていた。塾(🔪)で体操(cā(👢)o )の教師をし(⏹)ている(🌠)小山が届(jiè )けてくれた。小山の家は町の鍛(duà(🕐)n )冶(⚡)かじ屋だ。チョン髷まげを結った(😴)阿爺おと(😏)っさん(🤧)が鍛うって(🛡)く(🍭)れたの(🎥)だ。高瀬(🐫)はそ(㊗)の鉄の(♿)目方の可(kě )成かなりあるガッシ(✝)リとした(👠)柄のついた鍬を提げて、家の裏に借りて(🍎)置いた畠の方へ(📺)行っ(🤙)た。
(📲)高瀬の胸(xiō(🥠)ng )に眠っていた少年(👎)時代(🚖)の記(⛴)憶(yì )はそれからそれと復活(😍)いきかえ(🐠)って来た。彼は幾年とな(👠)く思出(chū )し(🥠)たことも無い生(🛷)れ(🥙)故郷の空(kōng )で遠い山(🤗)のかなたに(🛒)狐火(huǒ(🚽) )の燃えるのを(🦂)望(🙄)んだことを思出した。気(🚹)(qì )味の(😧)悪(😨)い夜鷹(😧)よた(🔻)か(🚵)が(🥎)夕方にはよく頭(📩)の上を飛(👟)び廻っ(⛵)た(⛵)こと(😐)を(😘)思出し(👅)た。彼は初めて入学した村(💡)の小学(🐈)校で(🙍)狐がつい(🔋)たとい(🙀)う生徒の(💭)一人を見た(🍽)こ(🆕)とを思出した……
新緑の頃のこ(🤙)とで、塾(shú )のアカシ(🚵)ヤの葉は日(🍘)にチラチラ(🎒)する。薮や(🏁)ぶのように茂(mào )り(👩)重なった細(🆘)い枝は(🧛)見上(shà(🚧)ng )るほ(💎)ど高く(🔖)延(yán )びた。
「私もそう(🐆)思(🥦)うんですけれど、泣(qì )か(😽)せられるく(📒)せに遊び(🏻)たがる」
(🐅)矢場は正木(mù )大(dà )尉や桜井先(⛸)生(🦑)など(📹)が発起で、天主(zhǔ )台(tái )の(🌀)下(👕)(xià )に(🕕)小(😳)屋を造って、楓かえ(🐧)で、欅けやき(🎫)な(🛋)どの緑に隠(🦈)(yǐn )れ(🛏)た、極く(🧦)静かな位置(♓)にあ(😡)った。丁度そこで二人は大尉と体操の教師とに逢った。まだ他の顔触かおぶれも(🧚)一(🈷)人二人見(🕸)えた(🔪)。一時(🗓)(shí )は塾(shú )の連(liá(⛄)n )中(🥅)が挙(💖)こぞって(🌹)そこ(✍)へ集(jí )ったことも有ったが、次(🗂)(cì )第に子(zǐ )安の足も遠(yuǎn )くな(🥩)り(💋)、桜井(⏸)先生もあ(♓)まり顔を見(➖)せな(💢)い。高瀬(🗼)が(👧)園内の茶(chá )屋に預け(🍔)て(🎿)ある弓の道具を(🤛)取りに行(háng )って来(🍃)て学士に(🦈)交際つき(🛸)あう(💴)とい(🏚)うは彼としてはめずら(🎞)しい位だ(😄)。
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