「学校がい(🌳)やにな(⛪)りゃしな(🏔)い。」
「五(🏺)年(nián )生の方が、(🤹)かえっ(🎠)て(🕔)気味わる(📒)がっていたそうだよ。」
「(🚉)それ(👒)は(🍎)たしかだ。」
「馬(🥃)鹿(🏣)にしてらあ。――」
彼は、そこで、(🏔)ちょっとうしろをふり(🖥)かえってみた。すると雨(yǔ )天(⛅)体(🌞)操(🎺)場の中から無数の視線が(🖍)まだ自分を(🧤)覗(sì(📁) )のぞ(👪)いて(💉)お(🔸)り、その(🍪)視(📌)線(🦎)の一(🦂)部(🥄)を遮(zhē(😱) )って(🎙)、二人の五(wǔ )年(nián )生が入口(🍊)の近(💄)くに向(🐸)きあって立っている(🗳)のが(🍌)見えた。その一(yī(🌇) )人(🍉)は三つボ(🐋)タンであり、もう一(yī(🏇) )人は最(zuì )初に(🖼)演説した(🌛)生徒だ(🍸)った。
「(🌵)僕(🧛)も(👅)そうだろうと思うが……。」
「し(👕)かし、下級生を(🤝)バッ(😎)クして五(wǔ )年生に(❎)対抗するのは、やぶ蛇(🗂)だぜ。来(🍊)年は(🌆)僕らが五(⛸)年(nián )生だか(🧤)ら(👢)ね。」(🎧)
彼はそんなふうに思った。また(✴)、お芳との(⏰)関係(xì )につい(🚲)ても、乳母やはいつまで自(🦁)分を(🥂)子供だと思(📿)って(👝)いるんだろう、という気がしていた(🚈)。尤(🙈)も、この気持の(🚡)なかには、何かしら、ま(🗻)だ(💾)割(gē )り(🎷)きれないものが残(cán )ってい(📸)た(🏉)。ゆさぶ(🌟)ると、底から、に(🍗)が(🎤)い(🍳)ものが浮い(💷)て来そ(🗞)うな気さえした(📊)。「一番」や(🥦)「偉(🗜)い(🕛)人(🏄)」を微笑をもって読んで(😛)行く彼(😽)も、「今(jīn )度の母さん(🧙)」のくだりになる(🌿)と、だ(😁)から、(🐱)いく(🕠)ぶ(👯)ん顔がひき(🍍)しまっ(🛥)て(🌷)来(lái )た(🆓)のである。
彼(bǐ )は、その声をき(🌄)くと、(😻)無意識に起(🚷)きあがった(🖼)。そして(🎚)、く(💾)るりと向(😨)き(👴)をかえ(🎽)て新入生の方(🐕)を(🥕)見(jiàn )た(🤙)。彼(⛪)はもう(🌔)すっ(🐙)かり落ちつい(⛴)ていた。新入(♑)生(🚒)たち(🔇)は、みん(🍻)な(🍿)青い、おびえきったような顔(yá )をして、彼を見(jiàn )ていた。そ(🌉)の青い顔(yá )の両側(🍷)に、五年生たちが、にやにや笑って(🥨)立っ(🕕)ているのが、は(⬜)っきり(📘)見え(🏘)た。
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