校長室における会見の様(📄)子(zǐ )は、あと(👠)で四人が―(🚧)―と言っても平尾はあまりしゃべらな(🍌)か(🚲)ったが――みんなに話(😩)し(📊)たところ(🛄)によると、かな(🤐)り悲(🔡)哀感をそそるも(❣)のだったらしい。元(🥫)(yuán )来(lái )花(huā )山校長(⏭)の鼻は、馬(🛳)田が次(🍃)(cì )郎のうちで言っ(✒)たよ(🏊)うに、(🦇)実際いかに(♉)もちょっぴ(💇)りしている。恰(🚁)好(📿)(hǎo )だけは、(💘)美(měi )人の鼻(🏷)といって(🤧)もいいほ(🥖)どととのっ(🔞)ているの(💷)だ(🥂)が、顔の(💂)面(🐢)積(jī )に比(bǐ )較して、それがあまり(🔰)に(💃)も小さ(🔤)すぎるのである(🦆)。血色のわるい(🌏)、それ(🚐)でいて(🚁)いやにつるつる光っているだだっ(💒)広い顔のまんな(🥧)かに、つつ(💈)ましすぎるほどつつましく、そしてそれ故(gù )に安(ān )定しす(📫)ぎる(🏗)ほど安(🎍)定して(✂)くっついているその(🕜)鼻を(🐣)、校長就(💂)任の(😍)その(💷)日(🖊)(rì(🆗) )以来(lá(😇)i )、生徒た(🚯)ちは「ピラミ(🌄)ッド遠(🚋)(yuǎn )望」と呼(hū )んで鑑賞して(🤬)いるのであるが、それ(🏹)は決し(🦅)て(⬛)的は(👦)ずれ(⬆)の形容(🚲)だとはい(👶)えない。生徒間に、それほど安定した印象をあたえているその鼻が、血書を(👹)差(🚬)出し(🌏)た瞬間、ぴ(📁)く(🤯)りと動き(🌍)、(🔛)しかも多(duō )少(♑)額の(❔)方(fāng )にずれたように感(🛐)じ(🥧)られ(🏀)たと(🙆)い(💼)う(🙎)のだか(📜)ら、(🍇)およそ、その場の(📔)光景(🤝)(jǐng )が察(🌕)しられるであろ(🏟)う。
(🚡)と、次(🎱)郎は(💑)なげるように言ったが、
(🐅)次郎は、そんな実例(🔧)があ(✨)るかどうかは(🧑)よく知ら(🚭)なかっ(🚓)た(🛑)。しかし、敏子(zǐ )の言って(🦔)い(📣)る(🕞)意(yì )味はよくわか(🤦)った。そして(💂)、(🥟)そうであれ(🔶)ばあるほど、いよいよ(🏋)馬田を許(xǔ )しておくのが不(🏠)(bú(🛀) )都(dōu )合だという(🎌)気がした。
「悲(bēi )観し(📮)きって、どうにもなら(😘)ないん(🆓)だろ(🖼)う(🛩)。」
「僕(pú )、知(🥏)っ(📊)ていたんだ。道(🤳)江さんが(🦉)こ(🔓)ち(🥎)らの土手(🌴)を(🏦)通るのを(🎛)見(📢)ていたんだから。」
「な(😴)に、用がないから(🤶)?」
「(🚘)今の時(🤴)代(dà(🌱)i )は、やたらに犬ばかりがふ(🧗)えて(🔤)行く時(shí )代(✒)だか(🌧)らね。実は、この家(⭐)のまえ(🐸)あ(⏰)たりにも(🥐)、きょうの昼(🗽)(zhòu )頃から(🧒)背広(⬜)を(🗝)着(🍼)た(🐖)犬(quǎn )がうろ(🌮)つき出(chū )したらしいよ。」
と、道江(jiāng )はちょっと(🎅)眼を(💟)見張(zhāng )っ(🔗)て、
「ストライキには、(🤶)僕、絶(jué(📠) )対(duì )に反(🎺)対(🏀)するつもりです。」(🍃)
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025