日本《おく ち せっくす のど フェラ 編》2行目ライン
おく ち せっくす のど フェラ 編あらすじ
高(gāo )瀬は庭(tí(🔸)ng )に立(🏯)ちながら(🎨)、「二(èr )十八です(🥨)」と答(🏀)え(♟)た。
この教(jiāo )員室の空気の中(zhōng )で(🍮)、広岡先生(🤶)は由緒いわれ(😳)のありそうな古(🦑)い彫(diā(⏱)o )のある銀(yín )煙管ぎんぎせるの音をポンポ(👐)ン(😻)響かせた。高瀬(là(🐄)i )は(🐙)癖のように肩を動ゆ(🛴)すって、甘そうに(🔠)煙草を燻く(🚉)ゆら(⛽)して、楼階(jiē )は(📮)しご(🍾)だんを降りて(🔎)は生徒(tú )を教えに行(háng )った。
「(🛰)ど(🏚)うでしょう、(💚)高(🗄)瀬(🎵)君、今度(dù )塾(shú )へ御(yù )願(🛐)(yuàn )いしました伜(zú )せ(🙁)がれの奴は。あれで(🎅)弟と違(🛶)って、性質(zhì )は温(👊)順(💝)すなおな方な(🍑)んですがネ。あれは小学(xué )校(👀)(xiào )に(⛸)居(🍹)(jū )る時(🎑)代(🍑)から図(tú )画が(⏹)得意で(😠)して、そ(⛷)の方(👊)では何時でも(📆)甲を貰っ(🔍)て来(🏡)まし(🍒)たよ。私が伜に、お前(💿)は何(hé(🛹) )に成るつもりだッて聞きましたら、僕は大きく成(chéng )ったら、泉先(xiā(⛅)n )生のよう(🗑)に(⚡)成るんだな(🕑)んて……あれ(🌜)で物に成りましょ(🍳)うか…(🎍)…」
「もう私は(🙏)士(😞)族(🏋)は駄目だとい(🔺)う論だ。小諸です(🍖)こし(🚙)骨(🎯)ほ(💊)ねッ柱ぱし(🥢)のある奴(nú )は塾(shú )の正木ぐらいなも(🈶)のだ」
と言(🚊)って、二三の連つ(🐗)ながった言葉(🏽)を(🎠)巧(🆙)(qiǎo )みに発音(🔋)して聞(wén )かせた。
「一年(👘)の御(🔡)(yù(🐵) )稽古けいこ(🎺)でも、し(🌔)ば(🖼)らく休んでいると、まるで(🔉)当(🔅)らない(⛔)――なん(🍡)だか冗(rǒng )談(tán )のようで(🚢)すナ(📬)」強(qiá(🥅)ng )弓(🚒)を(🆙)ひく方の(🏋)大尉も(🍺)笑(xiào )った。
学(xué )士(shì )は頬と言(🍎)わず額(🙁)(é )と言(yán )わず(🕝)顔(yá )中(🐻)手拭(🐅)で拭き廻した。
と先生(👴)は高(😮)瀬に言って(🐂)、一(yī )緒に(🍌)奥の(🚝)方まで見て廻った。
口早に(💹)言(yán )ってサッサと別れて行く人の姿を見送りなが(🏫)ら、復(🔚)た(🛂)二人は家を指して歩き出(chū )し(🗂)た。実に、学士はユックリユックリ(🎪)歩いた。
「大工(😮)さんの家(👸)の娘(niá(🏤)ng )とはも(🔷)う遊ば(⏲)せないッて、先(xiān )刻さ(🕘)っき誘(😴)い(👨)に来(lái )た時(⤵)に断りまし(💾)たら、今度は鞠ちゃんの方(📽)か(📤)ら(🖊)出(🍥)掛けて行きました……(🛒)必きっ(🕯)と(🍔)喧嘩(👧)けん(🥘)かでもしたんでしょう(🔕)…(🏒)…石(🚗)(shí(🛌) )などを(🛺)放って……(🕳)女(nǚ )中(zhō(🚈)ng )で(❤)も子(🐴)守(shǒu )でもこの(💤)辺(🚕)の(💆)女(🚁)は、そりゃ気が(🕜)荒(huāng )いんです(🌫)よ……」(🕒)
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