と、大沢は(❔)その生徒を見て、
「あたりま(🍛)えじ(👢)ゃ(🎳)ないか。」(🎲)
「むろんだ(🛵)。個人の問題(tí(🚞) )じゃつまらんよ。」
「父(fù )さん(🛷)だ(🤮)けなら(🧜)いいけど…(🚑)…」
(😤)二人は(🌸)、(😒)それからも、しば(📃)らくは大(🏡)沢(zé )の噂(🏣)(zǔn )を(🍀)した。次郎(láng )には、「親爺」と(🕕)いう綽名が(📘)、(💒)い(📼)かにも大沢(💵)に(🧝)ぴ(🌄)っ(🌄)たり(🏕)しているように思(💄)(sī )えた。そし(💨)て、そん(🖊)な(🍒)友達をもっている恭(😜)一を一(yī )層(👿)尊敬(jìng )したくなっ(💨)た(🧥)。同(🎋)(tóng )時(shí(🌈) )に、彼の昨日(rì )からの気(🧖)(qì(🚃) )持が次(cì(🌈) )第(📡)に明るくなり、これか(🖌)らの闘いが非(fē(🎾)i )常に愉快な(🎼)、力強いものの(🥙)よう(📂)に思(🚴)えて来たのであ(🥌)る。
「次郎だと、弟だ(😊)が……(🤬)」
「(🎽)うう(🛶)ん、ちっとも。……僕も(✅)君らの(😭)話をきいて、今はじめて知ったんだ(🎾)よ。」
第(🏣)一、(🚟)入学の当(👤)初(chū(🌰) )から、五(🍮)(wǔ )年(niá(🐒)n )生の間に「生意気な(📸)新(👖)(xī(🥣)n )入生」(🍜)とし(🔐)て有(🤦)名になっていた彼は(🥂)、(😹)彼らに(🐟)鉄拳制裁の(😃)口実(🖕)を与えまいとして(🎇)、(🚭)校内で(🍷)は(😇)無(wú(🚫) )論のこと、ちょっと散(sàn )歩に出る(😌)のにも、始終頭を(🎋)つかい、気を張っていなければなら(🛋)な(🎆)かった。「(👥)狐」や「三(sān )つボタン」のような上(shàng )級生に対(✖)して、(🛬)卑屈ひくつにもならず、言(🔈)いがか(🛸)りもつ(🛹)け(🧞)られないように(⛄)す(🔽)るには、次(cì )郎の(💉)苦心も、実(shí )際並たいていでは(🔗)なかったので(😚)ある(🌚)。彼は(🧖)ちょっ(💣)と門口を出るのにも(🏀)、必ず(✔)制(zhì )服制帽を(📔)つけて(🎦)いた。街(🌹)角では、一応四(🐫)方(😕)を見(jiàn )渡して、五(wǔ )年生の姿が見えると(🛫)、相手(🤛)がど(😴)こを見ていようと、それに対してきちんと敬礼(🕖)をした。むろん、校(xià(🔗)o )則は(🚼)、ど(🆗)んな些細(🔸)(xì )な(🛑)こと(🌱)でも(😴)よく守っ(🥔)た。その点(diǎn )では、(😬)人一倍細心な恭一ですら、彼(🐨)の几(jǐ(🍌) )帳面きち(🌼)ょう(🛶)めんさ(👶)をおりおり(🥨)冷やか(🚜)したくらい(🈷)であ(👻)った。その代り、彼(bǐ )は、今後五年生(🕚)に無(🗯)(wú )法(💹)な暴行(🍾)(háng )を加えられたら、(🍓)退学処分の(🥒)危険を冒しても、思いきっ(🉑)て反抗(🔐)(kàng )を(📆)試(⏪)みようと、固く心に誓っ(🔘)て(🚦)い(🔀)た。彼が彼の小刀ナ(💾)イフを筆入に入れ(❣)ないで、い(😐)つも衣(🛬)(yī )嚢かくしに入(✌)れていたのも、実はそのためだ(🔦)った(📜)のである。
「(🌡)ちがいま(🚉)す。新入(rù(🈯) )生みん(🍘)な(🔬)の(🔩)ためです(💤)。」
「だって、五年生は無茶ば(➿)か(🤲)り(🚃)言うんです。あん(📟)なこと言われ(📺)て、僕(👕)(pú )、(⛸)へこんでいたくないんです。」
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