日本《むりやり せっくす》2行目ライン
むりやり せっくすあらすじ
(☕)大沢にして(🍰)は、めずら(👋)し(📐)く激越な調子(🔬)だった。みん(🚶)なは鳴りをし(🍐)ずめて聴いてい(🆚)た。
「そうか(🎏)。そうだ(🍵)と君(🔻)(jun1 )の弟はいよいよ変(🍟)った奴だな。」
雨天体操場事件(jiàn )は、翌日(💗)にな(🐇)ると、もう全校生(📹)徒(💇)の噂の種になっていた。恭一の教(🧚)(jiāo )室(shì )でも、始業前からその話(🤞)でにぎ(🎣)やかだった。
(💚)門(mé(⏺)n )を出ると(⛵)、無(🚫)念さ(🎬)が急に(👂)こみ(💒)あげて来て、涙がひと(🥇)りでに頬を流(liú )れた(💭)。だが(🦅)、同(🏊)時(🥥)に、不正に屈しな(🐱)かったという(🦔)誇りが、彼の胸(xiōng )の中で(💀)強(🏘)く波うって(🔣)いた。彼の涙(lèi )はすぐと(🚷)まった。彼は一人で歩(🥊)きながら、少しも淋し(🛎)いという気(⛺)がし(🥜)なかった。「(🦍)武士(shì )道」――「(👬)慈悲」―(⬛)―今日(rì )講堂で見たり聞(wén )いたり(🏁)したそんな言葉(👄)が(🎄)、いつの間にか思い出(🐉)(chū(🐂) )さ(📂)れて(🤸)いた。そして、「慈(cí(🆚) )悲(🕹)」(🚮)という言葉は、もう(🥌)正木(🏍)のお(🍪)祖母さんを思い出(📿)させるような、そんなやさしい(🤛)言葉(🍐)で(📪)は(🤹)ないように思われて来た。
大(🤳)沢(zé )は、恭(gō(🎖)ng )一の話をきいて(🥀)いるう(🆘)ちに、いよい(🛳)よ次郎(lá(😃)ng )に興(xìng )味を覚えたら(🚻)しかった(🕞)。彼(🔄)は(🧤)最(🚢)後(hò(🔒)u )の、授業(📫)が終ると、(🍱)言(👇)った(🤝)。
「学校がいやになり(🤾)ゃしな(📫)い(🙏)。」
「じゃあ、失(🎓)(shī(🙂) )敬(🏎)。」(🍯)
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