日本《mr 研修 生》2行目ライン
mr 研修 生あらすじ
岸本はこ(🤔)の珍客が(😱)火(huǒ )点(⛎)ひともし(🏯)頃(📅)ごろを選(🍯)んでこっそりと訪(fǎng )た(💞)ずね(🐫)て来た意味(🅿)を(🔙)直(zhí )すぐに読んだ。傷いたましい(🍓)旅窶た(🎢)びやつれ(🤩)の(📔)し(🥧)たその(🕒)様子(🚴)で(⛰)。手にした風(fēng )呂敷包と古びた帽子(zǐ )とで。十年(🎣)も前に見た鈴木(🎾)(mù )の兄に比(🌥)べる(👖)と、旅で(🌁)年と(🔘)ったその容(🔥)(róng )貌お(♐)もば(🤷)せで。この(🤓)人(rén )が(🔲)亡くな(🏐)った甥おいの太一の父親で(😫)あった。
妻子を捨(shě )てて(🌨)家(jiā )出(chū )をした鈴(🐁)(líng )木の兄は岸(àn )本(běn )の(🕸)思惑お(🚚)も(😹)わくを(🧔)憚(🔊)る(⭕)という風で、遠(yuǎ(👟)n )慮勝ちに(✳)下座敷へ通(🌯)った。
「歌の一(yī )つも(🙂)聞かせて下さい」
彼は(⛑)自(😲)分で自分に言って(🐨)見た。
「元(🚑)園町の先生(🐲)は(🏵)先刻さっきから御(🚜)待兼おま(🥚)ちかねでございます」
叔(🤛)父を恐(➡)れない(🤑)よう(🚂)に(🕌)成ってからの節子の瞳ひとみは、叔父に対(duì(😛) )する(🏚)彼女の強(🍜)い(➿)憎(zēng )にくし(🙇)みを語っているばかりでも無か(🙎)った(💜)。どうかすると(🌾)その(🕞)瞳は(❣)微(👂)笑ほ(🥤)ほえんでいることも(🏘)あっ(🥌)た。そして彼(📲)女の顔にあら(🥕)われ(💫)る暗い影と一緒に成って動い(😜)て(🐑)いた。
朝が来て見る(🌡)と(🛴)、(🎙)平(🥥)素ふだん(📸)はそれほど気もつかずにいた書(shū )斎の内の汚よごれ(🧖)が酷ひどく岸本の眼についた。彼(🥕)は長(zhǎng )く労作の(🏑)場所(📝)とした二階(🥕)の部(bù )屋(🏍)を歩いて見(🔆)た(➖)。何一(yī )つとしてそこには(🛷)澱(🗣)よどみ果てていな(✝)いもの(✴)は無かった。多(duō(🐽) )年彼が志した学芸(yún )そのもの(✈)すら荒れ廃(🛴)すたれた(📄)。書棚(🖐)しょだなの戸(hù(📬) )を開けて見た。そこには(🤗)半年の余も溜たまっ(🚼)た塵(chén )埃ほこりが書籍とい(🥟)う書(🥙)(shū(🌻) )籍を埋め(🚿)て(🏡)いた。壁の側(😠)に立って見(jiàn )た(🥈)。そこには血が滲に(😉)じんでい(🎓)るかと思われるほど見(♒)まもり疲(pí )れ(🥃)た冷たさ(🕤)、恐ろし(😗)さのみが残(🙉)っていた(🈳)。
七(qī )日(rì )ばかりも岸(❇)本(👗)は(🤞)ろ(👄)くろく(🤺)眠(mián )ら(🐩)な(➡)かっ(📧)た。独(dú )ひとりで心(👵)配(⛲)(pè(🕤)i )し(🚕)た(🏕)。昼の食(🈳)事の時(shí )だ(🔨)けは(🍆)彼は(🔮)家(jiā )の(🤳)ものと一(🐜)緒(xù )でなし(💲)に、独(dú )りで膳ぜ(🏒)んに対むかうことが多(🆘)かったが、そういう(🍧)時には極きまり(🆒)で節子(😘)(zǐ(👵) )が膳(🤸)の側へ来(lái )て坐(💻)(zuò )った。彼(bǐ )女(🎅)はめったに叔父(fù(📣) )の給(🌬)(gěi )仕の役を婆(pó )やに(🕛)任(rèn )せなか(〰)った。それを自分でした。そして俯向(xiàng )うつむき勝ちに帯の(✈)間(jiān )へ(⛲)手(shǒ(🏵)u )を(🌋)差入れ(🌴)、叔(shū(😘) )父と眼(🥠)を見(jiàn )合(hé(♑) )せることを避けよう避けよ(🏘)う(🍕)と(🤟)しているよう(⤵)な場合でも、(🚑)何時で(📕)も彼女の膝ひざは叔(shū )父の方へ向いていた。晩(🐬)おそかれ早(zǎo )かれ破裂を見ないでは止(🎐)や(🙌)まないよ(🎛)うな(🎷)前途の(🏃)不(♓)(bú )安が(📳)二人(💆)を(🤛)支配(🏰)した。岸本は膳を前にして、黙っ(🙊)て節子と対い合(hé(🐷) )うこと(💶)が多かった(❣)。
とは言(yán )え、元園(🚽)町から(🔷)は助力を惜まないという意味の手紙を(😟)寄(🐹)よこ(👸)してく(🎄)れた。この手紙(zhǐ )が岸本を励した上(shàng )に(🌠)、(💉)幸(🔅)(xìng )い(💨)にも旅(🐚)の思(🆖)立ち(👍)を(🔹)賛成し(⛸)てくれた(📖)人達の(🛀)あったことは(💮)一層(😬)(cé(🛫)ng )彼の心(xī(📤)n )を奮い起たた(🤵)せた。それ(🤼)からの岸本(🥝)は殆(dài )ほと(😉)んど旅(lǚ )の(🍿)支(zhī )度し(🌵)たくに日(rì )を(⭐)送(🖋)った(🚚)。そろそろ(🗨)梅の咲(🌀)き出(🃏)すと(⛔)いう頃(qǐng )には大体(tǐ )の旅の(⭕)方針を定め(📿)るこ(🍜)とが出(😟)来(📻)るまでに成っ(🧕)た。長いこと人も訪た(💚)ずね(🚬)ずに引籠ひっこ(🧐)み(👜)き(💗)り(🌔)で(🚙)い(🚒)た彼は、神田へも(🐛)行き、牛込(⭕)う(🙏)しごめへも行った。京橋(qiáo )へも行った(💸)。本郷(🤝)へも(🏡)行(há(🤯)ng )った(🈲)。どうかして節(🏗)子(🥖)の(🥓)身(🛐)体がそれほど人(rén )の目(🚡)につか(🥟)ないうち(🖼)に支(🚷)度(📎)を急(✈)(jí )ぎ(⚪)たいと願(✔)ってい(🌈)た。
岸(àn )本は胸を踊ら(🔺)せ(⤵)ながら(🥄)自(📑)分(fèn )の部屋(🕔)へ引(💊)返(fǎ(😟)n )して行っ(👡)た。硝(xiāo )子戸ガラスどに近く行って日(rì )暮時の町を眺ながめた。河岸の砂揚場の(🦕)ところを通って誘われ(⛩)て来た(🎧)心持が岸(🌱)(àn )本の(🏟)胸(👬)を往(🚛)(wǎng )来し(🥊)始(shǐ )めた。彼は(🍒)あ(😾)の水辺(🐄)みずべの(🚒)悲劇(jù )を節(jiē )子(🗼)(zǐ(🍗) )に結びつけて考えることすら恐ろしく思っ(🕣)た。冷(lěng )い、(🎆)か(🏕)すかな(🌭)戦慄みぶるいは(🎹)人知れず彼(⛳)の(🍍)身(shēn )を伝うよ(🏮)うに流れた(😽)。
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