お(🎽)島(🔼)はどうす(😍)ることも出来(🆘)ないような調(📸)子(🌛)で言(🙅)(yán )って、夕方の空を眺めな(📘)がら立ってい(📉)た。暮(⬛)色(🔸)が(💬)迫って(🧚)来た(😥)。
先(🥠)生(🏺)は(💃)思いやるように、
「今(🔝)(jīn )咲(📥)(xiào )いて(👓)ますのは、ホンの丸(🚏)咲か、牡丹(dān )ぼ(🌘)た(💊)ん種(😾)(zhǒng )ぐらいなもの(🌔)で(😸)す」と学士は高瀬に(💔)言(yá(⏮)n )った。「真(zhēn )実ほんとうの獅子(❄)ししや手長(🕗)と成ったら、ど(🥣)うして(📷)も後おくれますネ。その(🤓)うちに一つ塾(shú )の先生方を御(yù(🏚) )呼び(🐩)申したい(😵)……何(🦇)が(😀)なくと(🎈)も皆さんに集(jí )って(🏫)頂(dǐng )い(🗞)て、(💅)こ(🤯)れ(➖)で一杯進あげられるよ(🗣)うだと可(kě )いいんです(🍻)けれど……(🐾)」(🐤)
と高瀬は声(🛺)を掛(🌩)けて、母(mǔ(⛩) )屋おも(📆)やの横手(🔫)から裏庭の(🎩)方へ来た。
長く東京で年月を(🕕)送って来(🏚)た高(🧘)瀬には(🏪)、塾(🔤)の周(zhōu )囲(📜)まわりだけでも眼(yǎn )に映るもの(🎑)が多か(🏺)った(🙂)。庭にある桜の花(🏧)は(🔣)開いて見る(🆘)と(👎)八重で、(💬)花束のよ(🧖)うに(👱)密集(jí )かた(🏛)まったやつが教室の窓に(🍝)近(😙)く(🈹)咲(🍜)き乱れた。濃い花の影(yǐng )は休みの時間に散歩する教師等の顔に(🚩)も映り、建(👨)物(📌)の白い壁(bì )にも映った。学生(shēng )等は幹に隠れ、枝につか(🍳)まり、ま(💾)るで小鳥かなんどのよう(❔)にその下を遊び(🥊)廻(huí )って戯(🐱)(hū(🕦) )れた。
「(🧙)町(🎒)の方でポツ(🙅)ポツ見に来(⚓)て下(xià(🍎) )さる(🎠)方もありま(🌉)す……好きな人(rén )もある(🛷)んですネ……しかし私(🌼)は(✏)まだ(🍯)、この土(🗞)地にはホントに御(👲)馴(xùn )染なじみが薄(bá(🐴)o )い……」
(🚎)そ(🏒)れか(🎻)ら二(🌜)年(🕵)ば(💘)か(🏂)りの月日が過ぎた。約束の(💇)任期(🐀)が満ちても高瀬は暇を(💃)貰(⛱)もら(🕝)って帰ろうとは言わなかった(🎎)。「勉強するには、田舎の方が好い」そんなことを言って、(💆)反(fǎ(👃)n )かえって彼は腰を落着けた。
(⏺)浴場(🗣)には桜井先生も広岡学(👉)士も来ていた(😺)。先生(shēng )は(🚬)身体を拭いて上(🎠)(shà(🍚)ng )りかけたと(🏆)ころで、学士だけ鉱泉の中に心(⛴)地よさそ(🎯)うに(🥖)入っていた。硝子ガ(♑)ラス(➰)戸(hù(📟) )の外には葡萄(🚦)(táo )ぶどう(🥠)の蔓(màn )つる(👆)も延び延びと(🏪)して、林檎り(👽)んごの(💄)植(🌴)(zhí(😍) )え(💎)ら(🎑)れた畠なども(😱)見える(🥇)。
「越(yuè )後」
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